Hvad er heltal spil?
Heltalsspil er interaktive måder for studerende at øve og mestre grundlæggende matematiske operationer med hele tal. Spil er typisk centreret om tilføjelse, subtraktion, multiplikation og opdeling, med problemer så komplekse som studerende er avancerede. Det meste af tiden er matematiske problemer skjult i form af spørgsmål. Der er mange forskellige typer heltalespil, men alle er beregnet til at flette læring og væsentlige færdigheder med det ydre kappe af en sjov aktivitet.
I matematik er heltal alle heltal, inklusive nul og negative tal. Fraktioner, procentdele og decimaler, som er rationelle tal, er ikke kvalificerede. De fleste heltalsspil er derfor rettet mod basale operationelle matematikfærdigheder. Hvordan tal interagerer med hinanden i tillægsproblemer danner for eksempel grundlaget for de mest enkle heltalspil. Mere udfordrende spil integrerer negative tal, multiplikation og opdeling.
Grundskoleelever og mellemskoleelever er hovedmålene for de fleste heltalespil. Spil kan spilles i klasseværelset, i små kammerater eller alene. Nogle spil er designet til pen og papir eller hukommelse. Andre er computer- eller internetbaseret, men alle er designet til at give interaktive heltalspraksismuligheder.
Mange heltalsspil i klasseværelset præsenteres som triviaudfordringer. Studerende deles ofte i teams og bliver bedt om at besvare udfordringsspørgsmål om grundlæggende operationelle principper. Et simpelt spørgsmål kan spørge: ”Hvad er summen af 3 og 5?” Flere avancerede studerende kan blive bedt om at opdele tal eller multiplicere negative heltal. Reglerne vil nødvendigvis variere baseret på det specifikke spil, men hold scorer normalt point for korrekte svar og mister dem, når de er forkerte.
Andre heltalsspil er baseret på papirrespons på problemer. At lære spil som ”heltalbingo” er et eksempel. I denne type spil modtager børn bingotypenavne med heltal anført i rækker og kolonner. En leder vil læse matematik ligninger, og børn skal markere løsningen på deres tavler. Det første barn, der sekventielt forbinder en række - stort set baseret på chance - vinder.
Der er også en række individuelle heltalsspil, hvoraf mange er computerbaserede. Uddannelses-softwareprogrammer udfordrer de studerende til at besvare grundlæggende problemer eller løse operationer for at vinde point, der kan oversættes til spilfremme, tokens eller andre virtuelle belønninger. Mange af disse spil er strukturerede på en sådan måde, at rigtige svar får studerende chancen for at spille sjovere arkadestilspil, mens andre indarbejder ligninger og problemer i sådanne spil fra starten.
Spil er ofte tæt knyttet til heltalstutorials. Tutorials er i det væsentlige undervisnings- og læringssessioner, der sætter børn i stand til at vide, hvordan de skal besvare udfordringsspørgsmål. Mange computerbaserede spil er indrettet, så spillere, der tjener lave scoringer, skal gennemføre online-tutorials, før de går videre. Gennemgangsvejledninger går normalt over det grundlæggende, hvilket styrker væsentlige aritmetiske regler.