Co jsou celočíselné hry?

Celočíselné hry jsou interaktivní způsoby, jak mohou studenti procvičovat a ovládat základní matematické operace s celými čísly. Hry se obvykle soustředí na sčítání, odčítání, násobení a dělení, s problémy tak složitými, jako jsou pokročilí studenti. Matematické problémy se většinou skrývají ve formě otázek. Existuje mnoho různých typů celočíselných her, ale všechny mají spojit učení a základní dovednosti s vnějším pláštěm zábavné činnosti.

V matematice jsou celá čísla celá čísla včetně nulových a záporných čísel. Zlomky, procenta a desetinná čísla, což jsou racionální čísla, se nekvalifikují. Většina celočíselných her je tedy zaměřena na základní operační matematické dovednosti. Jak čísla interagují spolu navzájem a navíc problémy, například, tvoří základ nejjednodušších celočíselných her. Náročnější hry integrují záporná čísla, násobení a dělení.

Studenti základních a středních škol jsou hlavními cíli většiny celočíselných her. Hry lze hrát ve třídě, v malých skupinkách nebo samostatně. Některé hry jsou určeny pro pero, papír nebo paměť. Jiné jsou založeny na počítači nebo internetu, ale všechny jsou navrženy tak, aby poskytovaly interaktivní možnosti celočíselného tréninku.

Mnoho celočíselných her ve třídě je prezentováno jako triviální výzva. Studenti jsou často rozděleni do týmů a žádají, aby odpovídali na otázky týkající se základních provozních principů. Může se zeptat jednoduchá otázka: „Jaký je součet 3 a 5?“ Od pokročilejších studentů může být požadováno rozdělení čísel nebo vynásobení záporných celých čísel. Pravidla se budou nutně lišit v závislosti na konkrétní hře, ale týmy obecně získají body za správné odpovědi a v případě nesprávnosti je ztratí.

Jiné celočíselné hry jsou založeny na papírových reakcích na problémy. Jedním z příkladů je učení her jako „celé číslo bingo“. V tomto typu hry dostávají děti tabule typu bingo s celými čísly uvedenými v řádcích a sloupcích. Vůdce přečte matematické rovnice a děti musí vyznačit řešení na svých deskách. Vyhraje první dítě, které postupně spojí řadu - založené převážně na náhodě.

Existuje také celá řada individuálních celočíselných her, z nichž mnohé jsou založeny na počítači. Vzdělávací softwarové programy vyzývají studenty, aby odpověděli na základní problémy nebo řešili operace s cílem získat body, které lze převést do postupu hry, žetonů nebo jiných virtuálních odměn. Mnoho z těchto her je strukturováno tak, že správné odpovědi vydělávají studentům šanci hrát zábavnější hry v arkádovém stylu, zatímco jiné začleňují rovnice a problémy do těchto her od samého začátku.

Hry jsou často úzce spojeny s celočíselnými tutoriály. Výukové programy jsou v zásadě výuky a výuky, které umožňují dětem vědět, jak odpovědět na výzvy. Mnoho počítačových her je nastaveno tak, že hráči, kteří vydělávají nízké skóre, musí před postupováním dokončit online návody. Výukové programy obvykle procházejí základy, posilují základní aritmetická pravidla.