ラーニングメンターは何をしますか？

ラーニングメンターは、さまざまな理由で学校で成績が悪い可能性のある子供たちと協力します。 一般的に、これらの子供は障害、学習または行動上の問題を抱えているか、何らかの形で不利な立場に置かれています。 学習指導者は、リスニング、励まし、動機付けを通じて、特別なニーズがあるか、教室で成功するために少し余分な仕事が必要な子供を支援します。 ほとんどの仕事は学校環境で行われますが、メンターは多くの場合、両親と一緒に仕事をしたり、課外イベントを開催したり、他のメンターや教師と交流したりすることも期待されています。 これには、学習指導者が自分の仕事を子供のコミュニティや家庭生活に広げ、教室の外で関与することが必要な場合があります。

ラーニングメンターは任意の数の子供と一緒に働くことができますが、ほとんどの学生は一般的に特別なニーズを持つ子供です。 ほとんどの場合、作業は子供と1対1で、または小グループ環境で行われます。 メンター資格の学習には、リスニングスキル、細部への注意、単独で働く能力、優れた組織スキルおよびコミュニケーションスキル、問題解決能力が含まれます。 さらに、学習指導者は、動機付けと励まし、詳細な記録の保持、および子供への信頼を築くことができなければなりません。 彼らはロールモデルとしての役割を果たし、どの子供が特別な注意と支援を必要とするかを認識できなければなりません。

ラーニングメンターは通常、特定の学位を取得する必要はありませんが、学歴と教育テストが役立つことがあります。 特定の教育資格と経験は異なります。 子どもと一緒に働いたことのある以前の経験も通常の要件です。 メンタートレーニングの学習は通常、雇用主によって提供され、広範なテストと指導を含む場合があります。

ティーチングアシスタントとラーニングメンターの役割は多少異なりますが、この2つはいくつかの設定で組み合わされる場合があることに注意してください。 どちらも教室環境で子供たちを支援し、励まし、指導しますが、学習指導者の役割は主に特別なニーズを持つ子供たちと一緒に小さな環境で働くことです。 彼らはまた、彼らが一緒に働く子供たちのコミュニティと家族の中でより大きな役割を果たすことを要求されるかもしれません。

学習指導者は通常、小学校と中学校で働いていますが、私立学校の環境で雇用が見つかることもあります。 家庭教師としての仕事を見つけることも可能かもしれません。 学習指導者として働いている間に達成できるさらなる訓練と教育により、教育に進むか、特別支援アシスタントとして働く機会が存在する場合があります。