Wat doet een leermentor?
Een leermentor werkt met kinderen die om verschillende redenen mogelijk slecht presteren op school. Over het algemeen hebben deze kinderen handicaps, leer- of gedragsproblemen, of hebben ze op een andere manier een nadeel. Door te luisteren, aan te moedigen en te motiveren helpt een leermentor kinderen die speciale behoeften hebben of wat extra werk nodig hebben om te slagen in de klas. Het grootste deel van het werk speelt zich af in een schoolomgeving, hoewel van een mentor vaak ook wordt verwacht dat hij met ouders werkt, buitenschoolse evenementen organiseert en met andere mentoren en leraren netwerkt. Dit vereist mogelijk leermentoren om hun werk uit te breiden naar de gemeenschap of het thuisleven van een kind en een betrokkenheid buiten het klaslokaal te hebben.
Leermentoren kunnen met een willekeurig aantal kinderen werken, hoewel de meeste studenten over het algemeen kinderen met speciale behoeften zijn. Meestal wordt het werk één op één met een kind of in een kleine groepsomgeving uitgevoerd. Kwalificaties van leermentoren omvatten luistervaardigheden, aandacht voor detail, het vermogen om alleen te werken, uitstekende organisatorische en communicatieve vaardigheden en probleemoplossende vaardigheden. Bovendien moet een leermentor in staat zijn om te motiveren en aan te moedigen, gedetailleerde gegevens bij te houden en vertrouwen in kinderen op te bouwen. Ze moeten in staat zijn om als rolmodel te dienen en te herkennen welke kinderen speciale aandacht en hulp nodig hebben.
Hoewel leermentoren meestal niet verplicht zijn om een specifiek diploma te hebben, kan een academische achtergrond en educatieve testen nuttig zijn. Specifieke onderwijskwalificaties en -ervaring zullen variëren. Eerdere ervaring met het werken met kinderen is ook een gebruikelijke vereiste. Training van leermentoren wordt in het algemeen verzorgd door de werkgever en kan uitgebreide tests en instructies omvatten.
Opgemerkt moet worden dat de rollen van een onderwijsassistent en een leermentor enigszins verschillen, hoewel de twee in sommige situaties kunnen worden gecombineerd. Hoewel beide kinderen in een klaslokaal helpen, aanmoedigen en instrueren, is de rol van een leermentor vooral om te werken in kleine omgevingen met kinderen met speciale behoeften. Mogelijk moeten ze ook een grotere rol spelen binnen de gemeenschap en de families van de kinderen met wie ze werken.
Leermentoren werken meestal in het basis- en voortgezet onderwijs, hoewel er soms werk kan worden gevonden in een privéschool. Het is misschien ook mogelijk om een baan als privéleraar te vinden. Mogelijkheden om door te gaan met lesgeven of te werken als assistent voor speciale behoeften kunnen bestaan met bijscholing en opleiding die kan worden bereikt tijdens het werken als een leermentor.