幼児のSt音のさまざまな原因は何ですか？

専門家は、いくつかの要因が幼児や就学前の子供のst音に影響すると考えています。 研究は、これらの状態が子供の脳の極小欠陥に関連している可能性があることを示しています。 この理論が信頼できるかどうかについては多くの議論がありましたが、感情的なトラウマは幼児のwhether音のもう一つの原因かもしれません。 遺伝的要因も幼児のin音の原因である可能性があります。

幼児が動揺したり、興奮したり、疲れたりすると、幼児のSt音はより認識しやすくなります。 したがって、感情は幼児のst音の原因の1つである可能性があります。 これは、社会的スキルの不足が原因である可能性があります。

環境は、幼児のst音に影響を及ぼす可能性があります。 一部の専門家によれば、彼が提供できる以上のことを子供に要求する親は、問題に貢献することができます。 ストレスや不安は、3歳の幼い子供でさえ、utter音の役割を果たす可能性があります。 多くの子供の専門家は、この理論は推測に過ぎない可能性があることに同意しています。

小児科医と研究者は、この問題は女性よりも男性に共通していると考えています。 これは遺伝的要因による可能性があります。 科学者はまた、片方または両方の両親が子供としてor音またはst音を立てた場合、幼児のst音の可能性が高いと考えています。

幼児のst音のもう1つの原因は、子供の生後数年間の認知発達の困難かもしれません。 脳の急速な成長は、発達の最初の数年間に非常に速いペースで起こり、場合によってはst音の問題につながる可能性があります。 これは長年にわたって研究されてきました。

多くの場合、幼児の心が思考で競っているとき、彼の言語スキルは速いペースに追いつくことができません。 これにより、単語がつまずいたり、音節が連続して数回繰り返されたりすることがあります。 子供の思考が言葉に変換されると、音声を制御する脳の部分内の信号が混合される場合があります。

2、3歳の子供が自分の考えを言葉にしようとするとき、言葉や文をめたり、どもったりすることは珍しくありません。 これらの言葉と音の繰り返しは、非流encies性として知られています。 ほとんどの場合、幼児のutter音は彼が学校を始めた後徐々に消えます。 専門家はしばしば両親を安心させますが、これは一般に警戒の原因ではありません。

子供が学齢に達した後もutter音が続く場合、訓練を受けた言語病理学者による治療を必要とする問題があるかもしれません。 この専門家は、介入を必要とする音声異常を認識するように訓練されています。 子供をセラピーに登録することは、彼が早期に言語障害を克服するのを助けることができます。