ディスレクシアの影響は何ですか？

ディスレクシアは、人が読書や他の言語スキルに困難を引き起こすことを引き起こす学習障害です。ディスレクシアの人は一般に、ページや黒板上の単語を解釈する能力がありません。ディスレクシアの人は、文字や数字とそれらを表す視覚シンボルの関係を認識するのに苦労しているため、ディスレクシアの効果は学習を困難にします。これにより、数学的な操作を行う方法を学び、読み方、綴り、書き方を学ぶことができます。 ディスレクシアの存在は知性の欠如を示していませんが、ディスレクシアの学生は他の人が彼が苦労しなければならないことを簡単に学び、しなければならないことを見るため、ディスレクシアの他の効果は低い自尊心、落胆、孤立感、ストレスです。

異なる形態のディスレクシアがあり、いくつかのタイプは他のタイプよりも深刻です。たとえば、ディスレクシアが視覚ディスレクシアを持っている人に対する影響は、処理の困難として現れます画像。一方、障害の聴覚形態を持っている人に対するディスレクシアの影響は、音を認識できないことを示しています。一部のディスレクシアは、主題がより進歩し、診断が遅くなるまで学習に困ることはありませんが、他のディスレクスは学校を始めるとすぐに学習障害の症状を示します。

視覚的なディスレクシアが文字、数字、単語を逆転させ、文字を単語に関連付けるのに苦労することは一般的です。視覚ディスレクシアに伴う可能性のある別の形態のディスレクシアがあり、記憶に影響を与えます。このタイプは、異系ディスレクシアと呼ばれます。異なる人物に対するディスレクシアの影響は、数字、文字、言葉を覚えていないことをもたらします。ほとんどの人は視覚的に言葉を認識することを学びますが、異なるディスレクシアを持っている人はこれを行うために必要な視覚的記憶を持っていません。

dysgraphiaはフォームです鉛筆を保持し、正しい文字、言葉、または数字を書くことができないと明らかにするディスレクシアの。角膜の効果は、ずさんな印刷と手書きです。また、発達が遅れたために学習の困難をもたらすディスレクシアの一種もあります。

ディスレクシアの人の脳は、他の人の脳が行う方法で情報を処理することができません。この障害を持つ人々は、この障害との生活の課題を理解していない人によって愚かな人と見なされることがよくあり、この格差は一般的にディスレクシアに伴う自信の欠如を高める可能性があります。治療法はありませんが、それが診断され、その人が適切な助けを受け取ると、ディスレクシアの影響を減らすことができます。