表現型言語障害とは

表現力豊かな言語障害は、人が会話と文章の両方で言語で自分を表現するのが困難な状態です。 通常、表現言語障害のある人は、通常またはほぼ正常な知能を持ち、聞いたり読んだりする単語を理解しますが、それらの単語を使用して他の人に自分自身を表現することは困難です。 表現力豊かな言語障害は、子供のかなり一般的な発達上の問題ですが、外傷性脳損傷、脳卒中、または発作に苦しんでいる大人にも見られます。 人が聞いているものや読んでいるものを理解するのに苦労している場合、彼らは実際に混合された受容表現言語障害を持っているかもしれません。 医師または発達の専門家がさらなる検査が適切かどうかを判断し、さらなる検査のために患者を言語および言語病理学者に紹介することがあります。

表現力と受容の言語障害は、言語の問題とは異なることに注意することが重要です。 言語障害には、口、舌、または声の物理的構造が含まれます。 言語障害のある人は、言葉を物理的に形成するのに苦労しています。 言語障害には、言語の処理とコミュニケーションを制御する脳の領域が含まれます。 受容的言語とは、受け取ったコミュニケーションを解釈して意味を理解する能力であり、表現的言語とは、自分の考えや考えを他の人に表現する能力です。 脳のさまざまな領域が受容言語と表現言語の処理を制御しているため、これらの領域の1つだけで問題を抱えることは可能ですが、他のすべての領域では通常以上の知能と推論能力があります。

表現力豊かな言語障害は、しばしば言語および言語病理学者によって診断されます。 テストには、言語的および非言語的インテリジェンステストが含まれ、精神遅滞やグローバルな発達遅延などの他の状態を除外します。 聴覚テストは通常​​、難聴または聴覚障害を除外するために含まれますが、これは通常の発話発達を妨げる可能性もあります。 テストによって受容言語と表現言語の間に大きな違いが見られる場合、病理学者は最終診断を下す前に、障害が患者の日常生活にどれほど深刻に影響しているかを判断しようとします。

表現力豊かな言語障害の治療には、患者の年齢と社会的状況に合わせた言語トレーニング技術が含まれます。 患者は通常、言語と社会的スキルを開発するために、直接一対一の言語療法を受けます。 両親や教師も教育を受けることがあるため、子供の日常の遊びや学校活動に言語スキルを取り入れることができます。 場合によっては、子供の欲求不満や社会的孤立に起因する関連する感情的な問題に対処するために、心理カウンセリングが推奨される場合があります。

他の条件なしで表現力豊かな言語の遅れを持っているほとんどの子供は、最終的に通常の言語スキルを開発します。 言語療法は、特に早期に開始される場合は特に効果的です。 脳損傷後に表情豊かな言語障害を発症する成人の予後は、脳損傷の重症度によって異なります。 一部の患者は治療後に完全に回復しますが、他の患者にとっては言語の問題が何年も続く場合があります。 自分または自分が知っている誰かが表現力豊かな言語障害を持っている疑いがある人は、評価と紹介のために医師に連絡する必要があります。