ハイパーキネシスとは？

行動科学の分野では、運動亢進は一般に、過剰な運動を制御できない、またはじっと座ったり身体の安定性と心理的焦点を維持する能力の欠如として定義されます。 運動亢進は、ADDまたは注意欠陥障害およびADHDまたは注意欠陥多動性障害に関連しています。 この状態は、若い患者によく見られ、教育を妨げます。 行動の専門家は、若い患者の人生の発展を妨げないように、それを治療することに多大な注意を払っています。

臨床心理学者およびその他の専門家は、学習障害が関与しているかどうか、および注意欠陥多動性障害または同様の行動問題に関与している要因を評価するために、多動性障害の症状を詳しく調べる必要があります。 運動亢進障害の一般的な症状は、国際ICD 10コードライブラリに記載されています。 これらには、タスクへの不十分な注意、不適切または過度の言葉による出力と音量が含まれます。 もう1つの一般的な問題は、ランニング、クライミング、および座ったり、立ったり歩いたりするためのより激しい活動を代替することです。 熟練した専門家は、運動過剰状態のこれらの本質的な症状を認識するように訓練されています。

医師は、さまざまなソリューションを使用して、多動性入院患者を治療します。 運動亢進症の一部の少年患者は、単純な行動指針に反応します。 他の人は食事の変更が必要な場合があります。 医師がこの症状や他の同様の症状に対して処方する医薬品の範囲もあります。

一般的かつ一般的な行動の問題として、ハイパーキネシスはテレキネシスのような同様の用語と根本的に異なります。 運動亢進は通常の人間の範囲を超える運動活動の意味合いを与えるため、一部の人々はしばしばこれらの言葉を交換します。 テレキネシスまたはサイコキネシスは、活動を投影する人間の能力を示す物議を醸す超常現象の用語です。

現代のアメリカ文学には、さまざまな形のテレキネシスまたはサイコキネシスが見られます。 そのようなタイプの1つは、パイロキネシスと呼ばれる状態、または遠隔で火災を制御する人間の能力です。 これらの用語は、認識された人間の状態の臨床用語である運動亢進と混同されるべきではありません。

運動亢進の問題は、学校の一般的な基準を改善したい教育者の間でしばしば発生します。 この状態は、少年の状態と、それらを実際に処理する方法に対処する会議の一部である場合があります。 高レベルの管理教育者は、これらの条件が学習環境にどのように影響するか、および学習コミュニティ全体の利益のためにそれらを管理する方法を検討します。 ほとんどの教育者は、この状態の影響を受ける学生が成長するために追加のリソースが必要な場合があることを認識しています。