学校の倫理とは何ですか？

倫理は人々の道徳的行動に関係しています。一般に、学校の倫理は、生徒、教師、管理者、および教育委員会に適用されます。これらのエンティティのそれぞれについて、通常、機関内から、専門組織を通じて、またはその両方によって倫理規範が作成されます。倫理規範は、学校に関連する人々が他の人との協力や意思決定プロセスに関連して従うことが期待される倫理基準を提供します。また、倫理コードは、学校の倫理政策を順守しない個人の結果を確立します。通常、政策は、信頼、誠実さ、善良な市民権の雰囲気を作り出すことを目的としています。

生徒に関連する学校の倫理は、通常、お互い、教師、管理者を尊重する生徒を集中しています。さらに、学生向けの倫理コードは通常、学生が登録されている施設を尊重することを要求します。最も重要なfの1つ学校の生徒と倫理に関する俳優は盗作です。生徒は独自の仕事を提出し、そうでない場合は停止、追放、またはその他の行政行動に苦しむ準備をする必要があります。通常、モデリングと指導を通じて学生にとって高い倫理的基準を促進する学習環境を作成する必要があります。さらに、教師と管理者は通常、すべての学生が同じ教育機会を持ち、成功を収めることができる安全な学習環境を作成します。

教育者は、親、仲間、学校に関連する他の個人とのコミュニケーションにおいて高い倫理基準を示す必要があります。ビルディングトラストは、これらの相互作用に不可欠な要素であり、eすべての関係者の機密性。また、教師と管理者は、専門的なトレーニングを維持し、倫理的な方法で学校の代表として自分自身を提示することに倫理的に拘束されています。

教育委員会のメンバーは、州の倫理的コードと学区を通じて、彼らが奉仕する学区に導かれます。教師や管理者と同様に、教育委員会のメンバーは、すべての生徒に学習に平等を提供する学習環境を作成する必要があります。教育委員会のメンバーは、安全、学校の運営、および教育を管理する地方、州、および連邦の法律に焦点を当てた学校の倫理決定を行う必要があります。理事会の倫理は通常、政治的または個人的な信念に基づいて決定を下すことができず、個人的な利益が学校の決定を行う要因になることはできないことを義務付けています。