ルージュフォーラムとは何ですか?
ルージュフォーラムは、1998年にミシガン州のウェイン州立大学で正式に開催されました。ルージュフォーラムのウェブサイトによると、フォーラムは「教育者の学生と民主社会を求めている親」で構成される活動家グループであり、非侵襲的な学校を通じて、批判的思考を促進し、権威と現状に疑問を投げかける自由を主張しています。フォーラムのメンバーは、裕福で貧しい人々がほとんどいない階級ベースと資本主義の社会は、政府が学校を規制する方法によって浮かんでいると信じており、子どもたちがクラシスト、帝国主義、戦争主導の社会と呼ばれるものを微妙に訓練します。ルージュフォーラムは、学校での「ハイステークス」テストと呼ばれるものに対して、草の根の活動と民主的な包括的学校を支持しており、の残された行為、および戦争、人種差別、性差別、権威主義社会、およびその他の同様の問題に反対しています。フォーラムは2回の年間デジタルニュースレターを作成し、ANNを保持していますUAL会議。
ルージュフォーラムのメンバーは、すべての教育レベルと背景から来ています。彼らは、農場が過去に社会の焦点であったため、学校は今同じ役割を果たしているべきだと信じています。教師と学校には、子どもたちがより平等でオープンで民主的な社会を彼らの見解で育てる方法で教育する責任があります。フォーラムの意見では、誰もが歓迎され評価されている民主的で包括的なコミュニティベースの学校での教育と学習は、全体的な社会的変化と正義の鏡と重要なポイントになることです。社会的変化には、人々が平等な権利を持っている包括的コミュニティの構築と、「1人の負傷はすべての人の負傷である」という理解が含まれます。。フォーラムが想定している協会は、報復を恐れることなく質問することに開かれています。彼らは、Bouを含むすべての社会的に構成された境界にわたって人々を団結させることを目指しています人種、性別、コミュニティ、組合、宗教のndary。ルージュフォーラムは、メンバーの間で草の根の活動主義がこの変化をもたらすことを奨励しています。
特にルージュフォーラムは、公立学校で義務付けられている標準化されたテストに反対しています。メンバーは、そのようなテストは実際の学習を測定しないと主張します。代わりに、現状と社会的分裂を強化します。フォーラムは、テストの結果は、失敗したとラベル付けされた学校のほとんどが、より少ないリソース、農村地域、内部の都市を持つ地区にある傾向があり、ほとんどの教師がむしろ教えることはないという点でこれを示していると主張しています。ルージュフォーラムによると、ハイステークステストでうまくいく学校は、主に白人と上流階級であり、十分なリソースがあり、最高の教師を引き付ける地域にある傾向があります。ルージュフォーラムのメンバーは、年間2回のニュースレター、ルージュフォーラムのウェブサイト、およびアンを通じて彼らのアジェンダを宣伝する方法について議論するために互いに連絡を取り合いますUAL会議。