Hoe kies ik de beste muziektechnologiecursussen?

Selectie van de beste muziektechnologiecursussen vereist een beschouwing van de muziektechnologie-industrie als geheel. Dit komt omdat de technicus een idee moet hebben of de cursus tot ver in de toekomst bruikbaar zal zijn. Het vereist ook kijken naar gegevensintegratie en presentatie.

De belangrijkste factor om te overwegen bij het bekijken van cursussen muziektechnologie is of de programma's die in de cursussen worden gebruikt standaard zijn in de industrie. Professionals gebruiken regelmatig standaardprogramma's. Fabrikanten van de programma's brengen dus regelmatig updates uit, wat betekent dat de programma's waarschijnlijk niet binnen een paar jaar volledig verouderd zijn. Vertaald naar de arbeidsmarkt betekent dit dat een muziektechnologiespecialist een grotere verscheidenheid aan functies heeft waar hij naar toe kan solliciteren, naarmate meer bedrijven de software gebruiken, en dat elke verkregen baan enige blijvende kracht heeft.

De volgende stap om te bepalen welke muziektechnologiecursussen het beste zijn, is om te kijken of de geleerde gegevens gemakkelijk kunnen worden geïntegreerd met gegevens van andere gerelateerde cursussen. Een cursus muziektechnologie kan bijvoorbeeld een programma gebruiken om bladmuziek te maken. De cursus zou beter zijn als het programma ook audiobestanden zou kunnen maken, omdat die bestanden dan kunnen worden overgezet naar muziekbewerking en mixen. Het idee is dat een hoog integratieniveau de technicus open laat om zijn carrière in meer dan één richting uit te breiden, of dezelfde tools te gebruiken om veel verschillende muzikale projecten te produceren.

Een andere factor die een rol speelt bij het kiezen van een cursus muziektechnologie is hoe instructeurs informatie presenteren. Lezingindelingen zijn prima voor eerste datapresentaties, maar studenten moeten ook voldoende praktische mogelijkheden hebben. Hierdoor kunnen ze zelf leren hoe ze door bepaalde hardware en software moeten navigeren. Het geeft studenten ook de kans om de auditieve resultaten van trial and error-verwerking te horen, wat absoluut noodzakelijk is als de technicus controle wil hebben over subtiele muzikale nuances en originele concepten van de tekentafel naar een afgewerkt product wil verplaatsen.

Studenten die deelnemen aan cursussen muziektechnologie moeten ook onderzoeken hoe lang de academische instelling de cursus of het programma heeft aangeboden. Cursussen die volledig nieuw zijn of die slechts enkele semesters worden aangeboden, hebben meestal nog wat ruimte om te ontwikkelen. Ze hebben ook de neiging om kleinere budgetten te hebben, wat niet goed is als muziektechnici moeten vertrouwen op actuele, snelle computers, toetsenborden, mengborden en andere apparatuur. De instelling moet kunnen voorzien in de noodzaak om software of apparatuur te vervangen die verouderd raakt of kapot gaat, vooral omdat een enkele losse verbinding of computervirus rampzalig kan zijn voor een systeem. Soms helpt het om een ​​rondleiding te krijgen in het muzieklaboratorium waar de instelling cursussen muziektechnologie volgt voordat ze zich aanmelden.