Wat is academische interne geneeskunde?
Academische interne geneeskunde verwijst naar het huwelijk van de academische wereld en de medische discipline van interne geneeskunde. Er zijn veel specialismen op medisch gebied, en interne geneeskunde is er een die zich vooral bezighoudt met het voorkomen, diagnosticeren en behandelen van veel ziekten die volwassen populaties treffen. Academia is de algemene benadering van probleemoplossing door onderzoek. Academische interne geneeskunde verwijst daarom naar de methode voor het verwerven van nieuwe kennis met betrekking tot volwassen ziekten.
Degenen die werkzaam zijn op het gebied van interne academische geneeskunde, kunnen op verschillende manieren worden betrokken. Aan de medische kant behandelen artsen, verpleegkundigen en andere professionals dagelijks ziekten. Aan de academische kant, veel hoogopgeleide personen met onderzoeksvaardigheden en uitgebreide medische kennis ontwerpen en voeren studies uit die nieuwe waarheden over het lichaam onthullen. Soms kunnen mensen van verschillende kanten van het spectrum samenwerken, en soms kan een persoon oversteken als zowel een arts als een onderzoeker, bijvoorbeeld.
Vaak worden zieke mensen behandeld zonder na te denken over hoe de behandeling tot stand is gekomen. Elk medicijn of brouwsel op de markt is geëvolueerd door onderzoek. Zonder medisch onderzoek zou er niets kunnen worden geproduceerd om mensen met bepaalde ziekten te helpen. Een veel voorkomend intern medicijnprobleem, zoals diabetes, wordt bijvoorbeeld behandeld door maatregelen zoals bloedsuikerregeling en insuline-injecties. Het feit dat mensen zelfs weten wat diabetes veroorzaakt, in aanvulling op de behandelingen, is te wijten aan academische interne geneeskunde en de implicaties.
Academische interne geneeskunde kan ook verwijzen naar het educatieve aspect van dit vakgebied. Professionals in de interne geneeskunde worden niet zomaar van de ene dag op de andere gemaakt en het vergt jaren om dit onderwerp te begrijpen. Terwijl verpleegkundigen in postsecundair onderwijs verschillende graden kunnen hebben, vereisen de meeste artsen een bachelordiploma gevolgd door medische school en residentie.
Andere professionals zoals arts-assistenten en verpleegkundigen vallen ergens tussenin qua opleiding. Zonder het academische aspect van interne geneeskunde, zouden deze belangrijke professionals nooit zo efficiënt en effectief kunnen worden opgeleid als vandaag. Lesgeven is nog een andere mogelijkheid waarbij gekwalificeerde personen onderdeel kunnen worden van de academische interne geneeskunde en het veld verder kunnen helpen.
De academische en klinische aspecten van interne geneeskunde zijn beide erg belangrijk voor elkaar en voor de algemene bevolking. Als interne geneeskunde alleen op onderzoek was gericht, zou er geen manier zijn om het toe te passen op het genezen van ziekten. Aan de andere kant, als er alleen beoefenaars zouden zijn, zouden de medische praktijken stagneren. Door de academische wereld te koppelen aan proactieve, academische interne geneeskunde, worden nieuwe behandelingen onthuld en in praktijk gebracht.