Hvordan blir jeg filosofilærer?

Veien til å bli filosofilærer innebærer mye studie på dette området. Det er ikke så mange K-12 offentlige skoler som underviser i mer enn noen få filosofiklasser, men det er noen ganger private skoler i disse klassene som ønsker enten filosofi- eller religionseksperter velkommen til å undervise i ting som etikk eller for å gi formell religionsundervisning. Filosofi og religion kan være med, men personen som strengt tatt ville bli filosofilærer har det best å finne universiteter som tilbyr filosofi.

For de som ønsker å bli filosofilærer på K-12-nivå, og dette betyr vanligvis videregående skole eller forskolenivå, vil det beste alternativet være å skaffe seg en lavere grad i studiet av filosofi. De fleste offentlige skoler krever at en lærer skal ha legitimasjon for å få arbeid, og legitimasjonsstudier tar vanligvis et par års studier etter å ha fått bachelorgraden. Privatskoler krever eller trenger ikke en læreregistrering, men mange av dem gjør det. For å maksimere sysselsettbarheten i private skoler, anbefales det at folk oppfyller krav til legitimasjon i deres region.

En person som ønsker å bli filosofilærer ved en høgskole, trenger å få tilleggsutdanning. I stedet for å søke en legitimasjon etter å ha oppnådd en lavere grad, vil den lærer være behov for å gå på forskerskolen og få minst en mastergrad i filosofi. Dette er ikke alltid nok. Noen høgskoler i samfunnet og ungdommer får så mange søkere til jobber at de vanligvis ikke vil vurdere søkere til noe mer enn tilleggsarbeid, med mindre disse potensielle ansatte har doktorgrad. Det avhenger virkelig av areal og etterspørsel etter jobber i dette yrket.

Av denne grunn kan den som ønsker å bli filosofilærer på et hvilket som helst universitetsnivå være best tjent med å prøve en doktorgrad eller doktorgrad i filosofi før han søker jobb. Dette kan bidra til å øke attraktivitetsnivået når det gjelder å søke på arbeid. De ekstra studiene tilfører i tillegg kompetanse og gir folk muligheter til å publisere og bli kjent på sitt felt. Videre vil de fleste fireårige universitetene ikke vurdere stillingskandidater som ikke har doktorgrad.

Innenfor disse spesifikke måtene å bli filosofilærer, er det fortsatt god plass til å spesialisere og lære de tingene som er mest interessante. Noen mennesker liker å undervise i temaer som kritisk tenking, og andre er interessert i spørsmål om etikk, logikk eller metafysikk. Andre har en historisk interesse for filosofi og liker å studere måten menneskelig filosofi har utviklet seg over tid. Undervisningsarbeid på dette området kan overgå til humaniora-lærerarbeid, og det samme gjør dobbeltstudier av filosofi og religion. Uansett hovedinteresse, vil folk ha mange muligheter for å definere et studiekurs som er unikt og fascinerende, spesielt med de avanserte studiene som kreves for å få lærerstillinger.