Jak se mohu stát učitelem filozofie?

Cesta k tomu, aby se stala učitelem filozofie, má v této oblasti značný význam. Neexistuje tolik veřejných škol K-12, které učí více než několik tříd filozofie, ale někdy existují soukromé školy v těchto třídách, které vítají odborníky na filozofii nebo náboženství, aby učili věci jako je etika nebo aby formálně vyučovali náboženství. Filozofie a náboženství by mohly být spojeny, ale člověk, který by se striktně stal učitelem filozofie, je nejlepší najít univerzity, které nabízejí filozofii major.

Pro ty, kteří se chtějí stát učitelem filozofie na úrovni K-12, což obvykle znamená úroveň střední školy nebo přípravné školy, by nejlepší volbou bylo získat bakalářský titul v oboru filozofie. Většina veřejných škol vyžaduje, aby učitel získal pověření, aby získal práci, a studium pověření obvykle trvá několik let studia poté, co získalo vysokoškolské vzdělání. Soukromé školy mohou nebo nemusí vyžadovat doklad o výuce, ale mnoho z nich to vyžaduje. Chcete-li maximalizovat zaměstnatelnost v soukromých školách, doporučuje se, aby lidé ve svém regionu splňovali požadavky na pověření.

Osoba, která by se chtěla stát učitelem filozofie na juniorské vysoké škole, musí získat další vzdělání. Místo aby hledal pověření po získání bakalářského titulu, budoucí učitel bude muset navštěvovat postgraduální školu a získat alespoň magisterský titul z filozofie. To nestačí. Některé obecní a juniorské vysoké školy získávají tolik uchazečů o zaměstnání, že obvykle nebudou považovat uchazeče o nic víc než za doplňkovou práci, pokud tito potenciální zaměstnanci nemají doktorát. To záleží na oblasti a poptávce po pracovních místech v této profesi.

Z tohoto důvodu může být osobě, která se chce stát učitelem filosofie na jakékoli vysoké škole, co nejlépe posloužit pokusem o doktorát nebo doktorát z filozofie před tím, než bude hledat zaměstnání. To může pomoci zvýšit úroveň atraktivity, pokud jde o žádost o práci. Zvláštní studie navíc zvyšují odbornost a umožňují lidem publikovat a poznat se ve svém oboru. Většina čtyřletých univerzit navíc nebude brát v úvahu uchazeče o zaměstnání, kteří nemají doktorský titul.

V rámci těchto specifických způsobů, jak se stát učitelem filozofie, stále existuje dostatek prostoru pro specializaci a učení věcí, které jsou nejzajímavější. Někteří lidé upřednostňují výuku témat, jako je kritické myšlení, a jiní se zajímají o otázky etiky, logiky nebo metafyziky. Jiní mají historický zájem o filosofii a rádi studují, jak se lidská filozofie postupem času vyvíjí. Učební práce v této oblasti by se mohla promítnout do humanitních věd, stejně jako duální studium filozofie a náboženství. Bez ohledu na hlavní zájem, lidé budou mít spoustu možností pro definování studijního kurzu, který je jedinečný a fascinující, zejména s pokročilým studiem požadovaným pro získání pozic pro výuku.