Hva er forskjellene mellom teknisk og yrkesopplæring?

Mens den største forskjellen mellom teknisk og yrkesopplæring kan virke noe semantisk, er den stort sett relatert til fagene hver fokuserer på. Yrkesopplæring refererer ofte til utdanning og opplæring som fokuserer mer på praktiske ferdigheter og å kunne utføre oppgaver relatert til å jobbe i en bestemt bransje. Teknisk trening har lik karakter, men fokuset er på teknologi og utviklingen i datamaskiner og digital informasjon. Mens begge typer trening er mindre akademisk og mer praktisk, fokuserer yrkesopplæring ofte på produksjon og konstruksjon mens teknisk trening er mer datorientert.

Forskjellen mellom disse treningstypene er noe subtil, men det er viktig. Yrkesopplæring er mer praktisk enn akademisk og fokuserer ofte på ferdigheter og evner en person trenger for å utføre en jobb. Mye av denne opplæringen har ofte vært rettet mot å forberede studentene til arbeid i bygging, produksjon og lignende jobber som krever dyktig arbeidskraft. Denne typen trening kan ofte finnes i videregående opplæring, for eksempel på videregående nivå i USA, og etter videregående opplæring som et alternativ til college.

I motsetning til den produksjonsorienterte yrkesopplæringen, innebærer teknisk opplæring vanligvis datamaskiner og avansert teknologi. Dette er den primære forskjellen mellom teknisk og yrkesopplæring, siden de begge har en tendens til å fokusere på ferdigheter og praktisk evne framfor akademisk forskning eller kunnskap for sin egen skyld. Ettersom mange oppgaver er blitt automatisert og stadig mer datastyrt, har teknisk trening blitt viktigere enn noen gang før.

Den andre store forskjellen er utsiktene for hver type trening i forskjellige land. I land som USA, for eksempel, er det brukt mye arbeid for å redusere fokuset på yrkesopplæring i skoler, ettersom produksjonsjobber i stor grad er blitt outsourcet til andre land. Teknisk trening, derimot, har blitt stadig viktigere ettersom flere og flere jobber innebærer å bruke datamaskiner til mange oppgaver og trening for slike stillinger har blitt mer spesialisert. I andre land har begge former imidlertid utvidet seg etter hvert som det har utviklet seg større muligheter for bygg- og produksjonsarbeid sammen med datamaskinbasert arbeid.