Hva er de forskjellige typene kurs for konstruksjonsteknikk?

Det er mange forskjellige typer konstruksjonstekniske kurs, som begynner med grunnleggende teori og analyse av strukturer til klasser i design og bygning. De kan tas både på lavere nivå og på nivå. Ingeniørklasser er tilgjengelige i tradisjonelle innstillinger ansikt til ansikt, online og i hybridklasser som har både en online og en ansikt til ansikt-komponent. Vanligvis tas slike kurs sekvensielt, slik at all kunnskapen som trengs for å fullføre et seniorprosjekt, masteroppgave eller doktorgradsavhandling har blitt samlet før designstart.

Begynnende konstruksjonskurs fokuserer på teorien om strukturell design. Temaer inkluderer ligninger, problemløsning og effekten av forskjellige typer krefter, for eksempel belastning, forskyvning, vri og bøying. Begreper fra matematikk og fysikk på høyere nivå blir brukt, så forutsetninger for å starte ingeniørkurs inkluderer vanligvis flere semestre av algebra og kalkulus og minst et års fysikk.

Mer avanserte kurs i strukturell design fokuserer på analyse av strukturer. Dette inkluderer også strukturell dynamikk, som er studiet av hvordan ikke-konstante krefter påvirker strukturer. For eksempel er reaksjonen på vind, menneskelig handling og trafikk en del av studiet av dynamiske strukturer.

Ulike materialtyper studeres i separate klasser. Stål, betong og tre har veldig spesifikke egenskaper og reagerer på forskjellige krefter på ulikt vis. Derfor er det vanligvis tre forskjellige konstruksjonstekniske kurs for å studere hver type materiale. Studiet av blandede materialer, for eksempel betongarmert med stål eller polyresiner, er fullført på kurs på høyere nivå.

I det siste året på college, er de fleste ingeniørstudenter pålagt å fullføre et prosjektkurs. Dette er et laboratorium og forelesningskurs der studenten designer, analyserer og bygger en eller flere fysiske strukturer. Det er ikke uvanlig at det første designprosjektet er en bro, eller flere design av forskjellige typer broer. Prosjektkurset fungerer som en omfattende integrasjon av all teori og analyse som studentene har lært de foregående årene med strukturstudier.

Gjennom mellom- og avanserte strukturteknikkurs er bruk av dataprogrammer vanlig. Opplæring i riktig implementering av dataprogrammer er en integrert del av kurset, spesielt i designklasser. De fleste studenter ender opp med å bruke datamaskindesign og beregningsprogrammer i sitt endelige designprosjektkurs.

For gradsstudier er det ikke uvanlig at studentene velger selvstendige studier eller spesifikke fokusklasser. Disse er ofte relatert til avhandlingen eller avhandlingen kravet for graden, og dekkes vanligvis ikke av andre klasser som regelmessig tilbys. Uavhengige studiekurs må veiledes av en instruktør som guider retningen på kursmaterialet og vurderer studentens fremdrift regelmessig gjennom semesteret.