Hva er de forskjellige typene strukturelle ingeniørkurs?

Det er mange forskjellige typer strukturelle ingeniørkurs, som begynner med grunnleggende teori og analyse av strukturer til klasser i design og bygning. De kan tas på både grunnfags- og hovednivå. Ingeniørklasser er tilgjengelige i tradisjonelle ansikt-til-ansikt-innstillinger, online og i hybridklasser som har både en online og en ansikt-til-komponent. Vanligvis tas slike kurs på sekvensiell måte, slik at all kunnskapen som trengs for å fullføre et senior designprosjekt, masteroppgave eller doktorgradsavhandling er akkumulert før designstart.

Begynnende strukturelle ingeniørkurs fokuserer på teorien om strukturell design. Temaene inkluderer ligninger, problemløsning og effekten av forskjellige typer krefter, for eksempel belastning, forskyvning, vridning og bøyning. Konsepter fra matematikk og fysikk på høyere nivå brukes, så forutsetninger for begynnende ingeniørkurs inkluderer vanligvis flere semestre av algebra og kalkulus end minst et års fysikk.

Mer avanserte strukturelle designkurs fokuserer på analyse av strukturer. Dette inkluderer også strukturell dynamikk, som er studiet av hvordan ikke-konstante krefter påvirker strukturer. For eksempel er reaksjonen på vind, menneskelig handling og trafikk en del av studiet av dynamiske strukturer.

Ulike typer materialer studeres i separate klasser. Stål, betong og tre har veldig spesifikke egenskaper og reagerer på forskjellige krefter på en annen måte. Derfor er det vanligvis tre forskjellige strukturelle ingeniørkurs for å studere hver type materiale. Studien av blandede materialer, for eksempel betongforsterket med stål eller polyresiner, er fullført på kurs på høyere nivå.

I det siste året på college er de fleste ingeniørstudenter pålagt å fullføre et prosjektkurs. Dette er en lab- og forelesningsklasse der studentdesign, analyserer og bygger en ellerFlere fysiske strukturer. Det er ikke uvanlig at det første designprosjektet er en bro, eller flere design av forskjellige typer broer. Prosjektkurset fungerer som en omfattende integrering av all teorien og analysen som studentene har lært i løpet av de foregående årene med strukturstudier.

Gjennom mellom- og avanserte konstruksjonsingeniørskurs er bruken av dataprogrammer vanlig. Opplæring i riktig implementering av dataprogrammer er en integrert del av kurset, spesielt i designklasser. De fleste studenter ender opp med å bruke datamaskindesign og beregningsprogrammer i sitt endelige designprosjektkurs.

For hovedfagsklasser er det ikke uvanlig at studenter velger uavhengige studier eller spesifikke fokusklasser. Disse er ofte relatert til oppgaven eller avhandlingskravet for graden og dekkes vanligvis ikke av noen andre regelmessige tilbudte klasser. Uavhengige studieklasser må overvåkes av en instruktør som guiderRetning av kursmaterialet og vurderer studentens fremgang med jevne mellomrom gjennom hele semesteret.