Hva gjør en instruksjonsdesigner?

Instruksjonsdesignere oppretter e-læringsprosesser, løser instruksjonsproblemer og gjør e-læring mer effektiv, tiltalende eller effektiv ved å gi studentene muligheter til å delta aktivt i læringsprosessen. En instruksjonsdesigner begynner med et læringsmål i tankene og designer deretter en prosess for å hjelpe elevene med å oppnå dette læringsmålet. De samarbeider med andre for å bestemme et læringsmål og utvikle de teknologiske prosessene som er nødvendige for å utvikle en læreplan. Typisk en ekspert på e-læring, kan en instruksjonsdesigner jobbe i et klasserom, i et lukket nettverk eller over Internett.

Instruksjonsdesigneren får i oppgave å vurdere hva som må læres og deretter etablere en kortfattet pedagogisk prosess som vil hjelpe studentene å motta og beholde spesifikk informasjon. Å lage læringsprogrammer som vil hjelpe elevene å oppnå det høyeste nivået av læring på minst mulig tid, er et av de primære målene for denne stillingen. Å ha en grunnleggende kunnskap om hvordan folk lærer er også nøkkelen i denne jobben. Andre viktige ferdigheter inkluderer å vite hvordan man kan få kontakt med et publikum på et emosjonelt nivå, skrive effektiv kopi og visualisere det ferdige brukergrensesnittet før sluttproduksjon. En instruksjonsdesigner må ha evnen til å lage læreplaner som sikrer at spesifiserte mål og læringsmål oppnås innenfor fastsatte tidsrammer og innenfor budsjett.

I samarbeid med andre fagpersoner vil en instruksjonsdesigner vanligvis arbeide for å utvikle og implementere e-læringsmetoder gjennom kursforbedring. De kan også evaluere ulike instrumenter som brukes i e-læringsprosessen og vurdere effektiviteten av overordnede e-læringsprogrammer. Det er viktig at instruksjonsdesignere effektivt kommuniserer med fageksperter (SME) og samarbeider med andre fagfolk innen informasjonsteknologi for å skaffe seg informasjonen som brukes til å lage spesifikke e-læringsprogrammer. Instruksjonsdesignere opprettholder også et visst kunnskapsnivå og forblir aktuelle i e-læringsprosessen gjennom å gjennomgå publikasjoner, delta på workshops og etablere et nettverk av mennesker og profesjonelle foreninger relatert til instruksjonsdesign.

Arbeider med forskjellige elektroniske eller digitale medier som datamaskiner, Internett og til og med smarte telefoner, kan en instruksjonsdesigner også bli opplært til å hjelpe folk å lære mens du bruker disse enhetene. Dette kan innebære fjernundervisning, der en student kan få tilgang til kurs over Internett fra et hvilket som helst sted. Bedrifter og andre organisasjoner kan etablere lukkede nettverk som gir begrenset tilgang til eget personell. Instruksjonsdesignere lager læreplaner som er spesielt designet for å gjøre læringen mer effektiv ved å engasjere elever aktivt i utdanningsprosessen ved å bruke de nyeste teknologiske metodene. Mens noen som jobber i dette yrket ikke har noen grad, har mange instruksjonsdesignere en bachelor eller til og med en mastergrad i instruksjonsdesign og teknologi.