Hvordan bryr jeg meg om noen med Asperger?
Aspergers syndrom er en mild form for autisme som vanligvis resulterer i vanskeligheter med å føre en samtale og samhandle med andre i sosiale situasjoner. Barn og eldre mennesker med tilstanden kan vise obsessive tendenser, nekte å lytte eller vise sympati til andre og unngå interaksjoner og forhold. Å ta vare på en person med Aspergers kan være vanskelig og til tider frustrerende, men en kunnskapsrik, medfølende omsorgsperson er avgjørende for å fremme et individs sikkerhet, sikkerhet og velvære. Foreldre eller omsorgspersoner må innse at selv om tilstanden ikke kan kureres, kan det tas visse skritt for å hjelpe plagede personer med å leve normale, vellykkede liv.
Det viktigste trinnet i å ta vare på noen med Aspergers er bekrefter at individet faktisk lider av tilstanden, og at symptomer ikke er relatert til andre forhold, slik som oppmerksomhetsundersøkelseslisten, eller observasjon. Medisinsk fagpersoner og psykolOGISTS kan gjennomføre intervjuer med pasienter og deres omsorgspersoner for å sjekke symptomer og stille riktige diagnoser.
Når Aspergers er fast bestemt på å være årsaken til pasientens problemer, bør en omsorgsperson lære alt mulig om individets tilstand, symptomer og triggere. Å ha omfattende kunnskap om lidelsen og hvordan det påvirker en spesifikk person er nøkkelen til å lindre symptomer og gjøre livet så enkelt som mulig. Mange omsorgspersoner fører detaljerte registreringer av atferdsutbrudd og vellykkede strategier for å avskrive en episode. Mennesker med Aspergers har vanligvis vanskeligheter med å forklare sine følelser og problemer for omsorgspersonene sine, så å kunne hente tidligere informasjon om hva som har fungert og hva som ikke har det er veldig nyttig i å lette fremtidige situasjoner.
Det er veldig vanlig at personer med Aspergers å besette en viss aktivitet eller underlagt det punktet som EXCessensielle mengder av deres daglige liv dreier seg om dem. En omsorgsperson kan prøve å gjøre usunne tvangstanker til positive livsferdigheter. Et autistisk barn, for eksempel, kan besette over idrettshistorien og statistikken, mens de avskyr personlig ansvar og skolearbeid. En kreativ forelder kan oppmuntre barnet til å bruke sine evner på andre aspekter av livet, fra matematikk- og historiklasse til å fullføre gjøremål, ved å antyde at han eller hun bruker de samme strategiene som brukes til å beregne, organisere og huske baseballstatistikk.
En forelder eller omsorgsperson skal informere en autistisk persons skole eller arbeidsplass for tilstanden, og forklare undervisnings- og støttestrategiene som har vist seg å være vellykket hjemme. De fleste lærere og arbeidsgivere kan arrangere spesielle overnattingssteder og sørge for at situasjoner blir håndtert ordentlig. Et velinformert team av lærere, arbeidsgivere, omsorgspersoner og leger kan sikre at en person med Aspergers tildeles alle mulige sjanser for suksess og lykkeligSS.