Jak dbać o kogoś z zespołem Aspergera?
Zespół Aspergera jest łagodną formą autyzmu, która zwykle powoduje trudności w prowadzeniu rozmowy i interakcji z innymi w sytuacjach społecznych. Dzieci i starsze osoby z tą chorobą mogą wykazywać obsesyjne tendencje, odmawiać słuchania lub okazywać współczucie innym oraz unikać interakcji i relacji. Opieka nad osobą z zespołem Aspergera może być trudna, a czasem frustrująca, ale kompetentny, współczujący opiekun jest niezbędny w promowaniu bezpieczeństwa, ochrony i samopoczucia danej osoby. Rodzice lub opiekunowie muszą zdać sobie sprawę, że chociaż nie można wyleczyć tego stanu, można podjąć pewne kroki, aby pomóc osobom poszkodowanym prowadzić normalne, udane życie.
Najważniejszym krokiem w opiece nad osobą z zespołem Aspergera jest potwierdzenie, że dana osoba rzeczywiście cierpi na tę chorobę i że objawy nie są związane z innymi stanami, takimi jak zaburzenie deficytu uwagi, depresja lub zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne. Personel medyczny i psychologowie mogą przeprowadzać wywiady z pacjentami i ich opiekunami w celu sprawdzenia objawów i postawienia właściwej diagnozy.
Po ustaleniu, że Asperger jest przyczyną problemów pacjenta, opiekun powinien dowiedzieć się wszystkiego, co możliwe na temat jego stanu, objawów i czynników wyzwalających. Posiadanie obszernej wiedzy o zaburzeniu i jego wpływie na konkretną osobę jest kluczowe w łagodzeniu objawów i ułatwieniu życia. Wielu opiekunów prowadzi szczegółową dokumentację wybuchów behawioralnych i udanych strategii usuwania z odcinka epizodu. Osoby z zespołem Aspergera zwykle mają trudności z wyjaśnieniem swoich uczuć i problemów swoim opiekunom, dlatego możliwość wyszukiwania przeszłych informacji o tym, co zadziałało, a co nie, jest niezwykle pomocna w łagodzeniu przyszłych sytuacji.
Bardzo często ludzie z zespołem Aspergera mają obsesję na punkcie pewnych czynności lub pod warunkiem, że nadmierna ilość ich codziennego życia kręci się wokół nich. Opiekun może próbować przekształcić niezdrowe obsesje w pozytywne umiejętności życiowe. Na przykład dziecko z autyzmem może mieć obsesję na punkcie historii sportu i statystyki, unikając osobistych obowiązków i zadań szkolnych. Kreatywny rodzic może zachęcić dziecko do zastosowania swoich umiejętności w innych aspektach życia, od zajęć z matematyki i historii po wypełnianie obowiązków domowych, sugerując, że stosuje on te same strategie, które stosuje się do obliczania, organizowania i zapamiętywania statystyk baseballowych.
Rodzic lub opiekun powinien poinformować szkołę lub miejsce pracy osoby z autyzmem o tym stanie i wyjaśnić strategie nauczania i wsparcia, które okazały się skuteczne w domu. Większość nauczycieli i pracodawców może zorganizować specjalne zakwaterowanie i upewnić się, że sytuacje są odpowiednio obsługiwane. Dobrze poinformowany zespół nauczycieli, pracodawców, opiekunów i lekarzy może zagwarantować, że osoba z zespołem Aspergera otrzyma każdą możliwą szansę na sukces i szczęście.