Hva er en spesiell dagsklasse?
En spesiell dagsklasse er et intensivt utdanningsprogram designet for barn med spesielle behov. Et barn kan være kvalifisert for dette programmet hvis han eller hun lider av alvorlige psykiske eller emosjonelle lidelser og lærevansker. Disse problemene må være alvorlige nok til å forårsake barns vanskeligheter med å utføre i en vanlig skolemiljø eller i alternative mindre intensive spesialundervisningsprogrammer, eller å være i faresonen for å skade seg selv og/eller andre klassekamerater.
Dette programmet fokuserer på å hjelpe barn med å utvikle sosiale ferdigheter og selvkontroll. Oppmerksomhet på den akademiske læreplanen er også viktig, men barn som trenger en spesiell dagsklasse er ofte intellektuelt i stand til å lære materialet. I dette tilfellet kan lærevansker være et symptom på emosjonelle problemer, og må derfor tas opp før barnet kan oppfylle sitt faglige potensial.
Utvalget av etterretningsnivå for barn i dette programmet målt med IQ kan variere fram under gjennomsnittet for å ekstremt høy. Som sådan er deres akademiske instruksjon vanligvis tilpasset av en uavhengig utdanningsplan (IEP) for å passe til hvert barns individuelle behov og evner. Barn diagnostisert med fosteralkoholsyndrom (FAS), Aspergers syndrom eller autisme, så vel som noen begavede barn, krever ofte og drar nytte av en spesiell dagsklasse.
En spesiell dagsklasse består normalt av et veldig lite antall elever, vanligvis med en maksimal klassestørrelse på ti elever. Det holdes i strukturert omgivelser der studentene bor i ett eller to rom i hele dagen. Klassen holdes vanligvis i løpet av de samme timene som en vanlig skoleinnstilling, med mindre barnet ikke er i stand til å tåle lengden på en typisk skoledag. Rommet er bemannet med minst en lærer som er trent i spesialundervisning, så vel som assistenter som hjelper til med å gi barna individualisert instruksjon.
Programmet er designet for å hjelpe barn med å bli integrert i samfunnet deres. De fleste har som mål å få barn til det punktet hvor de kan komme tilbake til skolen med sine jevnaldrende og til slutt leve et sunt og produktivt liv.