Jakie są najlepsze wskazówki dotyczące badań rozprawy?
Pisanie rozprawy wymaga dużo planowania, badań i przepisywania. Aby zapewnić najlepszy możliwy artykuł, studentka musi przeprowadzić kluczowe badania nad rozprawą na każdym etapie procesu i przejrzeć badania na końcu rozprawy, aby upewnić się, że nie przegapiła niczego ważnego lub błędnie zinterpretowała fakt. Najlepszym miejscem, w którym studentka rozpoczęła badania rozprawy, jest główna dziedzina jej tematu i wszelkie obszary związane z nim.
Rozpoczęcie badań nad rozprawą w dziedzinie, o której chce napisać, pomoże jej zawęzić swój pomysł na temat i zanotować nowe informacje, które mogą dotyczyć jej badań nad rozprawą. Powinna także zrozumieć kluczowe książki, dokumenty lub osoby, które bardzo wpłynęły na dziedzinę lub temat, o którym pisze. Ta wiedza pozwoli uczniowi zbudować swoje badania rozprawy w oparciu o to, co inni już odkryli, a następnie może stworzyć nowy pomysł, o którym nikt jeszcze nie napisał.
Następnie uczeń powinien zawęzić swój temat do centralnej, specyficznej tezy. Powinna planować pracować w ciągu dnia, kiedy ma najwięcej energii i stworzyć realistyczne cele dotyczące terminów i zarządzania czasem. Jej kolejna sesja badawcza powinna obejmować materiały już w dziedzinie związanych z jej tezą, aby mogła sprawdzić, czy jej pomysł jest zbyt podobny do pracy już tam. Za każdym razem, gdy znajduje materiał, który według niego może być przydatny, powinna zapisać tytuł i autorkę. Zapisując fakty lub liczby, zawsze powinna zapisać właściwe cytowanie w celu szybkiego odniesienia na wypadek, gdyby zdecydowała się wykorzystać tę statystykę w swojej rozprawie.
Podczas przeprowadzania badań ważne jest, aby zawsze śledzić fakty z powrotem do ich oryginalnego źródła. Jeśli dana osoba jest cytowana w artykule, uczeń powinien spróbować znaleźć artykuł, z którego pochodzi oryginalny cytat. Może to również dać jej nową rolę w dalszych materiałach badawczychS. Badając tematy, powinna zacząć od szerokiego tematu i zawęzić go. Za każdym razem, gdy znajduje coś interesującego, o czym musi wiedzieć więcej o swoim artykule, może zawęzić swoje badania, aby pokryć ten temat.
Wyciąganie faktów, liczb i statystyk udzieli informacji uczniów do przekształcania w tabele i wykresów do jej rozprawy. Zawsze powinna przytoczyć, skąd otrzymała informacje, sprawdzić, czy informacje są nadal aktualne, i potwierdzić, że źródło jest wiarygodne. Powinna zachować osobny folder dla każdego tematu badawczego, aby w razie potrzeby pomóc w znalezieniu artykułów. Najlepiej jest również, aby uczeń zaczął tworzyć zarys po tym, jak ma wystarczająco dużo badań, aby uzyskać ogólne wyobrażenie o tym, jaki kierunek powinien podjąć jej teza.