Vilka är de bästa tipsna för att göra avhandling?

Att skriva en avhandling kräver mycket planering, forskning och omskrivning. För att säkerställa bästa möjliga uppsats måste studenten göra nyckeluppsatsundersökningar om varje steg i processen och granska forskningen i slutet av sin avhandling för att säkerställa att hon inte har missat något viktigt eller missförstått ett faktum. Den bästa platsen för studenten att påbörja sin avhandling är inom ämnets huvudområde och alla områden som är relaterade till det.

Början på sin avhandling på området som hon vill skriva om hjälper henne att begränsa sin ämnesidé och notera ny information som kan hänföra till hennes doktorsavhandling senare. Hon borde också förstå nyckelböcker, papper eller personer som har starkt påverkat området eller ämnet hon skriver om. Denna kunskap gör det möjligt för eleven att bygga sin avhandlingsforskning baserad på vad andra redan har upptäckt, och hon kan sedan skapa en ny idé som ingen har skrivit om ännu.

Därefter bör studenten begränsa sitt ämne till en central, specifik avhandling. Hon borde planera att arbeta under den tid på dagen när hon har mest energi och skapa realistiska mål om tidsfrister och tidsstyrning. Hennes nästa forskningssession bör täcka material som redan finns inom fältet relaterat till hennes examensarbete så att hon kan se om hennes idé är för lik den som redan finns där. Varje gång hon hittar material hon tycker kan vara användbart bör hon skriva ner titeln och författaren. När hon skriver fakta eller siffror bör hon alltid skriva ner rätt citat för snabb referens om hon beslutar att använda den statistiken i sin avhandling.

När du utför forskning är det viktigt att alltid spåra fakta tillbaka till deras ursprungliga källa. Om en person citeras i en artikel, bör eleven försöka hitta den artikel som den ursprungliga offerten kom från. Detta kan också ge henne en ny ledning för ytterligare forskningsmaterial. När hon undersöker ämnen bör hon börja med ett brett ämne och begränsa det. Varje gång hon finner något intressant som hon behöver veta mer om för sitt papper, kan hon begränsa sin forskning för att täcka detta ämne.

Att dra ut fakta, siffror och statistik ger studenten information om att konvertera till tabeller och grafer för hennes avhandling. Hon bör alltid citera var hon fick informationen, kontrollera att informationen fortfarande är aktuell och bekräfta att källan är tillförlitlig. Hon borde ha en separat mapp för varje forskningsämne för att hjälpa till att hitta papper snabbt vid behov. Det är också bäst för studenten att börja skapa en disposition efter att hon har tillräckligt med forskning för att få en allmän uppfattning om vilken riktning hennes avhandling ska ta.