論文研究を行うための最良のヒントは何ですか？

論文を書くには、多くの計画、調査、書き直しが必要です。 可能な限り最高の論文を確実にするために、学生はプロセスの各ステップで重要な論文の研究を行い、論文の最後に研究をレビューして、重要な事実を見逃したり、事実を誤解していないことを確認する必要があります。 学生が論文の研究を始めるのに最適な場所は、トピックのメインフィールドとそれに関連する分野です。

彼女が書きたい分野で論文の研究を始めることは、彼女のトピックのアイデアを絞り込み、後で彼女の論文の研究に関連する可能性のある新しい情報をメモするのに役立ちます。 彼女はまた、キーブック、論文、または彼女が書いている分野や主題に大きな影響を与えた人々を理解する必要があります。 この知識により、学生は他の人がすでに発見したものに基づいて論文研究を構築し、誰もまだ書いていない新しいアイデアを作成できます。

次に、生徒はトピックを中心的で具体的な論文に絞り込む必要があります。 彼女は、エネルギーが最も多い時間帯に仕事をし、期限と時間管理に関する現実的な目標を立てる計画を立てる必要があります。 彼女の次の研究セッションでは、彼女の論文に関連する分野の既存の資料を取り上げ、彼女のアイデアがすでに出回っている作品とあまりにも似ているかどうかを確認します。 役立つと思われる資料を見つけたら、タイトルと著者を書き留めてください。 事実や数字を書き留めるときは、論文でその統計を使用することにした場合に備えて、すぐに参照できるように適切な引用を常に書き留めておく必要があります。

調査を実施する際には、事実を常に元のソースに追跡することが重要です。 人が記事で引用されている場合、学生は元の引用元の記事を見つけようとする必要があります。 これはまた、彼女にさらなる研究資料の新しいリードを与えるかもしれません。 トピックを研究するとき、彼女は広いトピックから始めてそれを絞り込むべきです。 彼女が自分の論文についてもっと知る必要がある何か面白いものを見つけるたびに、彼女はこのトピックをカバーするために研究を絞り込むことができます。

事実、図、統計を引き出すことで、学生は情報を表やグラフに変換して論文を作成できます。 彼女は常に情報の入手場所を引用し、情報が最新であることを確認し、ソースが信頼できることを確認する必要があります。 彼女は必要に応じて論文をすばやく見つけるために、各研究トピックごとに個別のフォルダーを保持する必要があります。 また、学生が論文の方向性について一般的な考えを得るのに十分な研究を行った後、学生がアウトラインの作成を開始することも最適です。