Co to jest dobry wynik TOEFL®?

Test języka angielskiego jako języka obcego (TOEFL®) to seria standardowych testów służących do pomiaru języka angielskiego w mowie i piśmie w języku obcym. Wynik TOEFL® jest liczbą dla każdej z czterech kategorii w teście, z sumą sumującą ogólny wynik. TOEFL® nie przyznaje ocen pozytywnych ani negatywnych. Dobry wynik jest zatem ogólnie uznawany za taki, który spełnia lub przekracza wymagania konkretnej instytucji, do której aplikuje student.

Istnieją dwie wersje testu, test oparty na Internecie ™ (IBT ™) i test oparty na papierze (PBT ™), przy czym każdy format ma swój własny system punktacji. IBT ™ ocenia osobę w zakresie umiejętności czytania, pisania, mówienia i słuchania, z minimalnym wynikiem 0 dla każdego i maksymalnie 30. Całkowita skala punktacji wynosi od 0 do 120.

PBT ™ ocenia osobę w zakresie umiejętności słuchania, struktury i wypowiedzi pisemnej oraz czytania. Dwie kategorie słuchania oraz struktura i ekspresja pisemna mają minimalny wynik 31, a maksymalnie 68. Wynik kategorii czytania wynosi od 31 do 67, przy całkowitej liczbie punktów 310 na najniższym i 677 na najwyższym.

Istnieje czwarta kategoria w PBT ™, Test pisemnej znajomości języka angielskiego (TWE), który uzyskał ocenę od 0 do 6, ale nie został uwzględniony w całkowitej punktacji. Jest to raczej osobny wynik, co daje PBT ™ dwa końcowe wyniki do rozważenia. Należy pamiętać, że należy odpowiedzieć na co najmniej jedno pytanie w każdej kategorii i napisać co najmniej jeden esej, aby otrzymać ocenę za tę kategorię.

Pomimo tego, że TOEFL® nie zapewnia progu zaliczającego na skali punktacji, skala ocen IBT ™ została podzielona na kilka zakresów oceny wydajności. W przypadku kategorii czytania i słuchania wynik od 0 do 14 oznacza, że ​​te szczególne umiejętności są niskie. Wynik mieszczący się w przedziale od 15 do 21 równa się umiejętnościom pośrednim danej osoby, a wynik od 22 do 30 oznacza, że ​​umiejętności danej osoby w tych obszarach są dość wysokie.

Kategoria mówienia IBT ™ zapewnia wynik podstawowy 0–4 punktów, który jest konwertowany na zakres punktacji 0–30. Wynik w zakresie 0–9 jest uważany za wskaźnik słabej znajomości języka angielskiego, a 10–17 oznacza ograniczone umiejętności. Osiągnięcie wyniku 18–25 świadczy o umiejętności mówienia po stronie osoby, a wynik 26–30 kwalifikuje umiejętności mówienia jako całkiem dobre.

Kategoria pisania zaczyna się od podstawowego wyniku 0–5 punktów, który jest następnie dostosowywany do skali punktowej 0–30. Wynik od 1 do 16 oznacza, że ​​umiejętności pisania po angielsku są ograniczone, a punktacja od 17 do 23 wskazuje na dobre umiejętności pisania. Wynik 24 - 30 pokazuje, że dana osoba ma dobre umiejętności pisania. Należy pamiętać, że nie ma oceny wydajności dla ogólnej sumy; te miary wydajności są na ogół dla informacji zwrotnej danej osoby i mają na celu wskazanie obszarów, które powinien poprawić.

Uniwersytety zazwyczaj wymagają określonego minimalnego wyniku TOEFL® dla kandydatów zagranicznych, ale to minimum będzie się różnić. Ponadto minimalne wymagania dla określonego wydziału uniwersyteckiego mogą być wyższe niż wymagania dla uniwersytetu. Wskazane jest, aby jednostka przeprowadziła badania w celu ustalenia minimalnego wyniku wymaganego dla wybranego przez siebie wydziału i uniwersytetu. Gdy to zrobi, może łatwo ustalić, czy jego wynik jest akceptowalny, czy nie.

Kwota, o jaką wynik danej osoby przekracza minimalny wymagany wynik TOEFL®, na ogół nie ma znaczenia dla instytucji akademickich. Spełnienie minimalnej wymaganej liczby punktów jest po prostu spełnionym wymogiem, a nie miarą doskonałości, którą należy brać pod uwagę wraz z ocenami akademickimi. Jeśli wynik TOEFL® danej osoby nie spełnia tego wymagania, możliwe jest anulowanie wyniku i zarejestrowanie się na kolejną datę testu TOEFL®. Anulowany wynik nie zostanie wysłany na wybrane uczelnie danej osoby.

Drugą opcją dla osoby niezadowolonej z wyniku egzaminu TOEFL® jest prośba o ponowne zapisanie wybranych przez siebie sekcji. W przeciwieństwie do anulowania wyników, ta usługa wymaga opłaty za przetworzenie. Ponadto ponowne zapisywanie wyników jest możliwe tylko w ciągu trzech miesięcy od podjęcia testu.