良いTOEFL®スコアとは何ですか？

Test of English as a ForeignLanguage®（TOEFL®）は、英語を母国語としない人の書き言葉および話し言葉の英語を測定するための一連の標準化されたテストです。 TOEFL®スコアは、テストの4つのカテゴリのそれぞれの数値であり、全体のスコアが合計されます。 TOEFL®によって割り当てられた合格または不合格のマークはありません。 したがって、良いスコアは一般的に、学生が申請している特定の教育機関の要件を満たすか、それを上回るスコアと見なされます。

このテストには、Internet-Based Test™（IBT™）とPaper-Based Test™（PBT™）の2つのバージョンがあり、各形式には独自のスコアリングシステムがあります。 IBT™は、リーディング、ライティング、スピーキング、リスニングのスキルで個人を採点します。それぞれのスコアは最低0、最高30です。合計スコアスケールは0〜120です。

PBT™は、リスニング、構造および書面による表現、リーディングのスキルで個人を採点します。 リスニングと構造、書かれた表現の2つのカテゴリは、31の最小スコアと68の最大スコアを持っています。リーディングカテゴリのスコアは31から67の範囲で、合計スコアは最低310、最高677です。

PBT™には4番目のカテゴリであるTest of Written English（TWE）があり、0から6のスコアが付けられますが、合計スコアには含まれません。 むしろ、PBT™に考慮すべき2つの最終スコアを与える別個のスコアと見なされます。 そのカテゴリのスコアを取得するには、各カテゴリで少なくとも1つの質問に回答し、少なくとも1つのエッセイを書く必要があることに注意してください。

TOEFL®はスコアリングスケールの合格基準を提供していませんが、IBT™スコアスケールはいくつかの範囲のパフォーマンスグレーディングに分割されています。 読書とリスニングのカテゴリでは、0〜14のスコアは、これらの特定のスキルが低いことを示します。 15〜21のスコアは、個人の中間スキルに相当し、22〜30のスコアは、これらの分野での個人のスキルが非常に高いことを意味します。

IBT™スピーキングカテゴリは、0〜4ポイントのベーススコアを提供し、0〜30のスコアリング範囲に変換されます。 0〜9のスコアは英語の話せないスキルの指標と見なされ、10〜17はスキルの制限を意味します。 18〜25のスコアを取得すると、個人の公平なスピーキングスキルが実証され、26〜30のスコアは、個人のスピーキングスキルが非常に優れていると見なされます。

ライティングカテゴリは、0〜5ポイントのベーススコアで始まり、その後、0〜30スコアスケールに調整されます。 1〜16のスコアは、個人の英語のライティングスキルが制限されていることを意味しますが、17〜23の間のスコアは公正なライティングスキルを示しています。 24〜30のスコアは、個人が優れたライティングスキルを持っていることを示しています。 全体のパフォーマンスグレーディングはありません。 これらのパフォーマンス測定は、一般的に個人のフィードバックのためのものであり、改善する必要のある領域に関するガイドとしての意味があります。

大学は通常、外国人志願者に対して特定の最小TOEFL®スコアを必要としますが、この最小値は異なります。 さらに、特定の大学部門の最小要件は、大学の要件よりも高い場合があります。 個人が選択した学部と大学に必要な最小スコアを見つけるために、いくつかの研究を行うことをお勧めします。 彼がそうしたら、彼は彼のスコアが受け入れられるかどうか容易に判別できます。

個人のスコアがTOEFL®の最小スコア要件を超える量は、通常、学術機関にとって重要ではありません。 最低限必要なスコアを満たしているということは、単に満たされた要件であり、アカデミックな成績とともに考慮される優秀さの尺度ではありません。 個人のTOEFL®スコアが要件を満たしていない場合、彼はスコアをキャンセルし、別のTOEFL®テスト日付に登録することができます。 キャンセルされたスコアは、個人が選択した大学には送信されません。

TOEFL®スコアに満足していない個人にとっての2番目のオプションは、選択したセクションの再スコアリングを要求することです。 スコアのキャンセルとは異なり、このサービスは処理に料金が必要です。 また、採点はテストを受けてから3か月以内にのみ可能です。