Co to są edukacyjne usługi testujące?
Educational Testing Services® to prywatna organizacja non-profit, która tworzy, administruje i ocenia szereg różnych standardowych testów. Testy te są zazwyczaj skierowane do uczniów szkół policealnych, zwykle tych, którzy chcą rozpocząć studia magisterskie lub pracują nad określonym zawodem. Organizacja ta oferuje szereg różnych testów, w tym Graduate Records Examination® (GRE®), Test of English as a Foreign Language® (TOEFL®) oraz Praxis Series ™ testów dla przyszłych nauczycieli. Educational Testing Services® projektuje te testy i administruje nimi, ale nie musi to być bezpośrednio zaangażowane w ustalanie wytycznych dotyczących tego, jak różne szkoły wykorzystują wyniki testów.
Ogólnie rzecz biorąc, Educational Testing Services® jest uznawany za głównego programistę i administratora standardowych testów do wielu różnych celów. Jednym z najczęściej wykorzystywanych testów opracowanych przez Educational Testing Services® jest GRE®. GRE® jest wykorzystywany jako test dla studentów kończących studia licencjackie, zazwyczaj tych kończących studia licencjackie, którzy są zainteresowani przejściem do pracy podyplomowej na studiach magisterskich lub doktoranckich. Istnieją trzy podstawowe elementy ogólnego testu GRE®, które obejmują pisanie analityczne, rozumowanie werbalne i czytanie krytyczne oraz rozumowanie ilościowe lub matematykę.
TOEFL® jest także powszechnie stosowanym testem, który został opracowany i jest administrowany przez Educational Testing Services®. Ten test jest zwykle wymagany na studiach magisterskich, a także na niektórych studiach licencjackich, w krajach, w których angielski jest podstawowym językiem każdego ucznia pochodzącego z kraju, w którym angielski nie jest językiem podstawowym. Został zaprojektowany w celu sprawdzenia biegłości i umiejętności krytycznego czytania i pisania potencjalnego ucznia, umożliwiając szkołom upewnienie się, że uczniowie będą mogli skutecznie uczęszczać na zajęcia prowadzone w języku angielskim. Educational Testing Services® zapewnia wiele lokalizacji testowych, dla TOEFL® i innych testów, w wielu krajach.
Jedną z głównych obaw związanych ze znormalizowanymi testami jest to, że pytania lub język używane w takich testach mogą być stronnicze pod względem kulturowym. Test, który zadaje pytania dotyczące na przykład śniegu, plaż, miast lub innych szczególnych warunków geograficznych, byłby stronniczy w stosunku do uczniów zaznajomionych z takimi warunkami. Educational Testing Services® i inni twórcy standardowych testów często poświęcają dużo czasu i pieniędzy, aby upewnić się, że testy są tworzone z pytaniami pozbawionymi uprzedzeń kulturowych, płciowych lub wiekowych. Sukces takich wysiłków pozostaje jednak źródłem wielu dyskusji, a same standardowe testy niekoniecznie muszą być dokładną analizą możliwości ucznia.