Jakie są różne rodzaje programów modyfikacji zachowania?
Programy modyfikacji zachowania eliminują zachowania nieprzystosowujące i zastępują je adaptacyjnymi. W badaniu zachowania zachowanie nieprzystosowujące jest takie, które uniemożliwia osobie dostosowanie się do środowiska lub bodźca. Zastąpienie tych zachowań adaptacyjnymi pozwala osobom funkcjonować w okolicznościach, które w innym przypadku spowodowałyby załamanie emocjonalne. Programy modyfikacji zachowania są często stosowane w ramach ciągłego leczenia osób z zaburzeniami behawioralnymi lub emocjonalnymi, takimi jak autyzm.
Większość programów modyfikacji zachowania jest zorientowana na cel. Pacjent i, w większości przypadków opiekunowie pacjenta, proszeni są o rozważenie zachowania nieprzystosowawczego i jakie będzie zachowanie zastępcze docelowe lub cel. Po ustaleniu celu zespół pomagający pacjentowi określa, jak osiągnąć cel i jak zmierzyć sukces. Pomiar sukcesu jest integralną częścią programów modyfikacji zachowania, ponieważ pozwala pacjentowi zobaczyć poprawę.
Pozytywne wzmocnienie jest głównym pojazdem, za pomocą którego wpływa to na trwałą zmianę w większości programów modyfikacji zachowania. Osoba poddana leczeniu otrzymuje pozytywne wzmocnienie, takie jak nagroda, przywilej lub pochwała, gdy zachowanie docelowe jest wykonywane. Istnieje również ujemny element programów modyfikacji zachowania. We współczesnych programach negatywnym stanem jest brak pozytywnego wzmocnienia. Kara za wykonywanie zachowania nieprzystosowawczego rzadko jest wykorzystywana w programach modyfikacji nowoczesnych zachowań.
Chociaż wiele programów modyfikacji zachowań jest zaprojektowanych i wdrażanych dla osób fizycznych, istnieją również programy leczące osoby w grupach. Programy grupowe są powszechnie stosowane w leczeniu nastolatków z nieprzystosowującymi zachowaniami, które rodzice mogą czuć się przytłoczeni. Sztywna struktura, wyraźne konsekwencje i nagrody są używane, aby pomóc nastolatkom osiągnąć docelowe zachowania. Te typyprogramów nie są odpowiednie dla dzieci z poważnymi upośledzeniami, które wymagają interakcji jeden na jednego w celu modyfikacji zachowania.
Jedna odmiana tradycyjnego programu modyfikacji zachowania jest znana jako terapia poznawczo-behawioralna. Ta praktyka łączy propozycję terapii poznawczej, że źródłem zachowania nieprzystosowawczego jest niepoprawny wzorzec myśli, z pomysłem na modyfikację zachowania, że te nieprzystosowawcze wzorce można je zastąpić, niż korzyści pacjentowi. Ten rodzaj terapii odbywa się pod nadzorem psychiatry i może nie być odpowiedni dla wszystkich rodzajów pacjentów. Jest powszechnie stosowany w leczeniu lęku, zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych i depresji, zwykle u dorosłych, którzy są bardziej zdolni do analizy własnych wzorców myślowych.