Hur får jag en musikutbildningsgrad?

Det krävs fyra steg för att få en musikutbildningsgrad: hitta en skola, kvalificera sig för antagning, klara auditionen och slutföra kursarbetet. En musikutbildningsgrad kombinerar musikalisk skicklighet och utbildning tillsammans med en hög kunskapsnivå. En examen från detta program kan hitta anställning som musiklärare eller pedagog. En musikutbildningsgrad är också känd som en kandidatexamen i musikutbildning och är tillgänglig från utvalda universitet. Denna examen är inte allmänt tillgänglig och erbjuds genom ett gemensamt program mellan fakulteten för konst och utbildning.

När du letar efter en lämplig skola är det viktigt att kontrollera kvaliteten på både musikprogrammet i konstkultur och utbildningsprogrammet. Titta på biografierna för musikprofessorerna och deras kompetensområden. Investera tiden för att gå igenom utbildningsteorierna för utbildningsprofessorerna och deras syn på musikalisk utbildning. Var särskilt uppmärksam på arbetsplatserna, eftersom dessa är avgörande för att bli en kvalificerad lärare.

För att kvalificera dig för antagning till detta program måste du ha en kombination av goda betyg i gymnasiet, utbildning i musikalisk teori och spelkompetens med minst ett instrument. Förutom de akademiska kvalifikationerna krävdes alla utbildningsrelaterade program erfarenhet av ledarskap. Detta kan inkludera lägerrådgivare, sporttrenare eller musikaliska programledarroller.

En audition krävs för antagning till alla program som erbjuds genom fakulteten för konst. Det finns mycket specifika krav för prövningsprocessen, som varierar beroende på skolan. Granska detaljerna noggrant och välj ett musikaliskt stycke från den godkända listan. Arrangera en begärare om det behövs och se till att förbereda minst sex månader i förväg.

Kurserna kombinerar avancerad musikalisk teori och komposition med lärarutbildning. En musikutbildningsgrad är vanligtvis ett intensivt fyraårigt program. Arbetsbelastningen är ganska tung, eftersom musiker är skyldiga att genomföra mästarklasser med en instruktör i sitt primära instrument, uppträda på recitals och öva dagligen. Dessa krav kommer utöver de akademiska kurserna i psykologi, utbildningsteori och klassrumshantering.

Musiklärarens roll är mycket viktig i skolsystemet. För många studenter ger musikprogram som erbjuds i skolan den enda musikaliska instruktion de någonsin får. Att lära musik har bevisade kopplingar till förbättrad matematisk utveckling och en övergripande berikning av elevernas vardag.