Hvordan får jeg en musikuddannelse?
Der er fire trin, der kræves for at få en musikuddannelsesgrad: Find en skole, kvalificere sig til optagelse, bestå audition og afslutte kursusarbejdet. En musikuddannelsesgrad kombinerer musikalsk dygtighed og uddannelse sammen på et højt videniveau. En kandidat fra dette program kan finde beskæftigelse som musiklærer eller underviser. En musikuddannelsesgrad er også kendt som en bachelor i musikalsk uddannelse og er tilgængelig fra udvalgte universiteter. Denne grad er ikke bredt tilgængelig og tilbydes gennem et fælles program mellem fakulteterne for kunst og uddannelse.
Når du leder efter en passende skole, er det vigtigt at kontrollere kvaliteten af både musikprogrammet i det fine kunstfakultet og uddannelsesprogrammet. Se på biografierne for musikprofessorerne og deres ekspertiseområder. Brug tiden til at gennemgå undervisningsteorierne for undervisningsprofessorerne og deres syn på musikalsk uddannelse. Vær særlig opmærksom på arbejdspladsen, da disse er kritiske for at blive en kvalificeret lærer.
For at kvalificere dig til optagelse i dette uddannelsesforløb skal du have en kombination af gode karakterer i gymnasiet, træning i musikteori og spilleekspertise med mindst et instrument. Ud over de akademiske kvalifikationer krævede alle uddannelsesrelaterede programmer erfaring med ledelse. Dette kan omfatte lejrådgiver, sportscoaches eller lederroller for musikalsk program.
En audition er påkrævet for adgang til ethvert program, der tilbydes ved fakultetet for kunst. Der er meget specifikke krav til auditionprocessen, der varierer fra skole til side. Gennemgå nøje detaljerne, og vælg et musikalsk stykke fra den godkendte liste. Arranger om en akkompagnatør om nødvendigt, og sørg for at forberede mindst seks måneder i forvejen.
Kursusarbejdet kombinerer den avancerede musikteori og komposition med læreruddannelse. En musikuddannelsesgrad er typisk et intensivt fire-årigt program. Arbejdsbyrden er temmelig tung, da musikere er forpligtet til at gennemføre mesterklasser med en instruktør i deres primære instrument, optræde ved recitals og øve dagligt. Disse krav er ud over de akademiske kurser i psykologi, uddannelsesteori og klasseledelse.
Musiklærers rolle er meget vigtig i skolesystemet. For mange studerende er musikprogrammer, der tilbydes i skolen, den eneste musikinstruktion, de nogensinde modtager. At lære musik har bevist forbindelser til forbedret matematisk færdighedsudvikling og en overordnet berigelse af elevernes dagligdag.