Co je Agraphia?
Ačkoli někteří lidé jsou schopni číst, nemohou psát kvůli stavu známému jako agraphia. Také známý jako dysgrafie, nedostatek psaní není duševní postižení. Je to místo toho stav často založený na nedostatku určitých jemných pohybových dovedností, obvykle kvůli vrozeným faktorům nebo neurologickému traumatu.
Porucha psaní, dysgrafie není jen chaotický rukopis nebo nedbalý pravopis. Jedná se spíše o zdravotní poruchu, při níž jsou psané dovednosti osoby pod úrovní svého věku, přestože dosáhly vzdělání vhodného pro daný věk. Osoba s dysgrafií má psací schopnosti hluboko pod vlastní měřenou inteligenční úrovní.
Dysgraphia se obvykle projeví již v raném dětství, kdy se děti učí psát. Během psaní mohou děti s dysgrafií psát s různými velikostmi, s neobvyklým rozestupem mezi písmeny nebo nesprávnými slovy. Ačkoli u dítěte s agrafií mohou být přítomny další poruchy učení, sociální poruchy a další akademické problémy se s těmito dětmi obvykle netýkají. Děti narozené s poruchou mají obvykle ve své rodině mnoho dalších dysgrafik, obvykle včetně blízkého příbuzného nebo rodiče.
Dospělí, kteří trpí dysgrafií, kteří se s poruchou nenarodili, to obvykle dělají po poranění hlavy. Onemocnění mozku nebo poškození mozku může mít také za následek stav. Lidé s autismem, Tourettovým syndromem nebo poruchou pozornosti s hyperaktivitou mohou mít také agrafii.
Lidé s agrafií mohou obvykle psát na určité úrovni. Jen málo obětí agraphie nemůže psát vůbec. Mnoho lidí s poruchou postrádá i jiné jemné motorické schopnosti, jako je vázání bot. Agraphia však obvykle neovlivňuje všechny jemné motorické dovednosti a některé oběti mohou mít skutečně při psaní na počítači snížené nebo žádné potíže.
Existují tři hlavní typy dysgrafie. Dyslexická dysgrafie se vyskytuje u lidí, kteří dokáží číst slova čitelně, ale sami mohou psát a psát špatně. Lidé s motorickou dysgrafií mohou mít větší problém v kořeni jejich nečitelného psaní, což je často způsobeno špatným svalovým tonem, nedostatečnými jemnými motorickými dovednostmi nebo špatnou obratností. K prostorové dysgrafii dochází u lidí, kteří nemají schopnost porozumět mezerám mezi písmeny a obvykle neovlivňují pravopisné schopnosti.
Základní pravopisné a gramatické dovednosti, zejména u některých písmen, jsou také běžné v případech dysgrafie. Mnoho lidí s poruchou píše jiná slova než ta, která hodlají psát na papír. Lidé s dysgrafií také trpí vysokou úrovní stresu kvůli frustrace se svými písemnými schopnostmi. Léčba agraphie obecně zahrnuje paměťová cvičení, ergoterapii, neurologickou terapii, cvičení s motorickými poruchami a použití počítačů, aby se zabránilo rukopisu.