Co je to vědecký diskurs?

Vědecký diskurz je proces a metody používané ke komunikaci a diskusi o vědeckých informacích. Diskuse se zaměřuje na to, jak dospět a jak prezentovat vědecké nápady a myšlenky, s přihlédnutím k různorodému publiku. Mezi tyto publikum patří vrstevníci, studenti, učitelé, široká veřejnost, obchodní a vládní organizace nebo jakékoli jiné potenciální publikum, které by mohlo těžit z vědecké teorie a konsensu nebo k ní přispívat. Komunikace ve vědeckém diskurzu se týká jak písemné, tak mluvené komunikace a často zahrnuje metody uvažování a slovníky používané k prezentaci informací, závěrů a myšlenek. Vzhledem ke specializované povaze vědeckých informací se diskurs ve vědě neustále vyvíjí, aby odpovídal za různé potenciální porozumění a za cíle stanovené mezi různými obecenstvími.

Vývoj a udržování formalizovaného a konzistentního způsobu myšlení je také základem vědeckého diskurzu. Společným pojmem spojeným se všemi fyzickými a přírodními vědami je vědecká metoda, která takový projev projevuje. Přesné rozmístění vědecké metody napříč různými vědeckými oblastmi zajišťuje rovným dílům, že studie jsou prováděny se stejnými standardy jednotně a že výsledky lze důvěřovat. Ústup od vědecké metody má sklon k zkreslení výsledků výzkumu a vědci, kteří tak činí, mohou očekávat odpor od vrstevníků i od ostatních diváků, kteří mají podíl na provedeném výzkumu.

Dalším běžným aspektem vědeckého diskurzu je přístup k uvažování, který se často vyskytuje mezi všemi přírodními a fyzikálními vědami. Při zkoumání předmětu vědci nezkoušejí a neprokazují teorii, ale místo toho se zaměřují na pokus vyvrátit nebo zfalšovat teorii. Souhlas s takovým diskurzem umožňuje efektivní komunikaci mezi vrstevníky a většinou publika, v nichž jsou distribuovány vědecké informace. Namísto pokusu o uplatnění několika způsobů uvažování při řešení vědeckých teorií se používá jeden standard ke zmírnění rizik spojených s nerozuměním individuálním úvahám, než k vědeckému uvažování.

Použití konzistentních slovníků a standardů pro písemnou komunikaci navíc pomáhá zajistit platnost provedeného výzkumu. Jedním z takových příkladů je publikování výzkumu v časopisech peer review, spíše než pouhé publikování. Používání tohoto diskurzu nejen umožňuje kolegům zkoumat vědecké studie a účinně sdílet informace, ale také prokazuje určitý stupeň odbornosti pro publikující vědce dalším publikům, jako jsou akademici a široká veřejnost. Ačkoli vědecký diskurs zahrnuje kromě výše uvedených i širokou škálu témat, jsou základem toho, jak takový diskurs obvykle pokračuje, jsou právě tyto metody uvažování.