Hvordan kan jeg få afhandling støtte?
Der er mange metoder til indsamling af speciale-støtte, og i betragtning af længden af disse projekter, og hvor meget de betyder noget for, om en studerende kandidater, er der bestemt brug for støtte. Typer af hjælp, som en studerende kan modtage, varierer meget, og nogle typer accepteres rutinemæssigt som nyttige og etiske af colleges, mens andre typer falder ind under enten uetisk støtte eller støtte, der knap er etisk. De mere etiske former for støtte inkluderer brug af afhandlingsbøger eller vejledninger, der hører til grupper af andre studerende, der arbejder på deres afhandlinger, gør brug af fakultetsrådgivere og får hjælp fra campusskrivningscentre. Support, der falder inden for det grå område af at være etisk, inkluderer betalende professionelle redaktører for at hjælpe med en afhandling. At betale en anden for fuldstændigt at skrive afhandlingen er bestemt uetisk.
Der er adskillige bøger om skrivning af en speciale eller afhandling, og disse kan tilbyde generel afhandling støtte eller være specifikke for bestemte områder. Studerende vil måske først tjekke disse bøger fra skolebiblioteker for at se, hvilke der synes mest nyttige. Mange af dem har lagt planer, der tager den studerende fra start til slut, og de dækker praktiske tip til forskning, organisering af materiale, skrivning, redigering og muligvis emner som konformation til stilguider. Mange studerende synes, at denne form for afhandling er meget nyttig.
En række colleges eller college afdelinger har afhandling støttegrupper for studerende, der er i afhandling-skriving fase af deres studier. Når disse ikke er tilgængelige, er der også mange supportgrupper online, der kan være en nyttig måde at få hjælp eller information på.
En anden levedygtig form for speciale-støtte kommer fra fakultetsrådgivere, og det er derfor, det er så vigtigt at vælge en primær rådgiver med omhu. Det er yderst nyttigt at have en professor, der er kendt for at gå den ekstra mil, og som måske er villig til at læse sektioner i den uafsluttede afhandling. Fakultetsrådgiveren er sandsynligvis den bedste kilde til rådgivning om, hvad der vil blive accepteret. Udnyttelse af hans eller hendes råd kan øge chancen for at få afhandlingen accepteret ved dens første indgivelse markant.
Mange universiteter har også skrivecentre med programmer, der tilbyder støtte til afhandling. Brug af disse skrivecentre til at arbejde med struktur, grammatik og redigering kan være vigtigt. Nogle studerende er uærlige med at gøre dette, fordi ansatte i skrivecentret primært er andre studerende, men der er normalt lærere til rådighed for mere komplicerede spørgsmål.
Én type afhandlingens understøttelse, der er rynket til og muligvis ikke accepteret, er at betale en professionel redaktør. I stedet skal studerende overveje at gøre brug af medstuderende og handle redigeringstjenester. Det er bestemt uetisk at betale en anden for at skrive en afhandling, og hvis sagen opdages, vil den studerende sandsynligvis blive bedt om at forlade skolen, eller en doktorgrad kunne annulleres. Der er tjenester, der tilbyder at skrive afhandlinger, og selvom det kan være fristende at lade en anden gøre arbejdet, er det dyrt, og det betyder, at enhver optjent ph.d. er værdiløs.