Hvordan bliver jeg geometri-lærer?
Der er mange overvejelser, når man beslutter at blive geometri-lærer. Det kan betyde at være en matematiklærer på gymnasieniveau, der kun underviser i geometri, eller som underviser i det og andre klasser som algebra, trigonometri og beregning. Alternativt kan specialisten i geometri undervise på universitetsniveau og tilbyde kurser i introduktions- og avanceret geometri, der dækker de mange typer af emnet, der kræver avanceret undersøgelse. Stier til disse separate mål er forskellige, og midtvejs gennem bachelorstudier vil en forpligtelse til en af stierne være nødvendig for at få succes.
De, der stræber efter at blive geometri-lærer på gymnasiet, fokuserer virkelig på at være matematiklærere. Nogle skoler lader måske kun lærere undervise i geometri, men mange vil bede lærerne om at instruere eleverne i et antal fag. Som studenter skal folk planlægge at gå i matematik og samle en bred videnbase i grundlæggende matematiske fag. Det er ønskeligt at få kompetence inden for alle fag, der undervises i gymnasiet, så lærere nemt kan undervise dem.
Efter en kandidatgrad i matematik er det sandsynligt, at den studerende, der ønsker at blive geometri lærer i en gymnasium, har brug for mere uddannelse. Mange regioner kræver, at folk tilbringer et år eller to mere i læreruddannelsesprogrammer. Disse behandler spørgsmålene om, hvordan man underviser, hvordan man planlægger lektioner og skaber læseplaner, og hvordan man får materiale til at passe til forskellige læringsstile. Når en legitimation er optjent, kan folk ansøge om at blive geometri-lærer på gymnasier. Sådanne anvendelser skal tydeligt indikere, at læreren er dygtig nok til at undervise i matematikundervisning.
En person, der gerne vil blive geometri-lærer på universitetsniveau, har også brug for en bachelorgrad. Hvis undervisning i geometri er den eneste interesse, bør valgfag i en matematikfag være fyldt med avancerede geometriklasser. I junior- eller senioråret skal studerende begynde at lede efter et kandidat- eller doktorgradsprogram for at fortsætte studiet.
Generelt vil kandidatarbejde kvalificere lærere til at undervise på samfundsuniversitetsniveau, og doktorgradsarbejde åbner mulighed for undervisning på ethvert universitet. Det sidstnævnte er den bedre grad og mere konkurrencedygtig på hvad der kan være et vanskeligt jobmarked. Da fokus er på geometri, forventes det, at kandidatstuderende studerer dette område i vid udstrækning på kandidatskolen, hvor de enten afslutter en speciale eller en doktorgrad om geometri. Dette betyder stadig ikke, at geometri-læreren ikke behøver at undervise i andre matematikklasser.
Når kandidatarbejdet er afsluttet, kan den studerende begynde at ansøge på de mange skoler, der muligvis har åbne stillinger for matematikprofessorer. Folk kan se på supplerende job eller assistentjob, job online og job uden for området, hvis der ikke kan findes beskæftigelse lokalt. Nogle gange bliver den heldige person tilbudt arbejde på det kollegium, hvor han eller hun har afsluttet kandidatstudier, men mange er muligvis nødt til at udvide deres søgninger for at finde den perfekte position.