Hvordan bliver jeg en kvalitativ forsker?

For at blive en kvalitativ forsker skal du først være sikker på, at dette er en type forskning, der vil interessere dig som et fuldtidsjob, fordi det er en mødende og omhyggeligt detaljeret proces. I modsætning til en kvantitativ forsker, der udfører objektiv forskning baseret på tal og statistik, udfører en kvalitativ forsker subjektiv forskning baseret på detaljerede observationer af mennesker i forskellige omgivelser ved hjælp af en række forskellige metoder. Kvalitativ forskning anvendes generelt af akademikere inden for samfundsvidenskabelige felter, så det er nødvendigt at opnå en avanceret grad i et af disse områder for at blive en kvalitativ forsker.

En person, der beslutter at blive en kvalitativ forsker, gør det normalt, efter at han eller hun har valgt det akademiske emneområde. Mens kvalitativ forskning er almindelig inden for samfundsvidenskab, er det også kvalitativt forskning, fordi det kan give indsigt i ægte menneskelig interaktion gennem metoder såsom casestudier, interviews, diskursanalyse og observationationer. Felter som psykologi, sociologi, uddannelse og antropologi anvender rutinemæssigt kvalitativ forskning, fordi menneskelig interaktion danner grundlaget for hver af dem. For fuldt ud at forstå det akademiske område og få en dyb viden om forskningsmetoder, er det tilrådeligt at tjene en terminalgrad - som regel en doktorgrad - i det emneområde. Ægte kvalitative forskningsundersøgelser er intense og omhyggelige bestræbelser, så mennesker med en intens og udødelig interesse i et bestemt område inden for samfundsvidenskab er ofte de eneste mennesker, der ønsker at afslutte dem.

Kvantitativ forskning tilbyder normalt en bestemt konklusion og analyse baseret på de opnåede tal og statistikker. Dette er passende for nogle felter, såsom matematik og kemi. Kvalitative forskere er på den anden side bekymrede for at få rige fortællingsdata, gennem hvilke de kan komme med forslagMen om hvilke der ikke vil være nogen hårde og hurtige konklusioner, især ikke dem, der kan generaliseres til større segmenter af befolkningen end dem, der er inkluderet i undersøgelsen. Kvalitative forskere ønsker, at folk, der læser og studerer deres forskning, skal være i stand til at drage deres egne konklusioner om de præsenterede oplysninger.

Efter at have valgt et akademisk område med intens interesse og optjent en terminal grad, skal man blive en kvalitativ forsker designe og udføre forskningsundersøgelser baseret på ægte spørgsmål, han eller hun har. En kvalitativ forskningsundersøgelse i uddannelse kan muligvis forsøge at forstå, hvordan studerende og lærere i en indre byskole med et højt frafaldsfrekvens interagerer dagligt for at se, hvilke ledetråd der kunne hentes om, hvorfor studerende dropper. I psykologi kan en kvalitativ forskningsundersøgelse muligvis indebære en detaljeret casestudie af en person, der lider af flere personlighedsforstyrrelser og hendes reaktioner på terapi for at forsøge at integrere personlighederne i en. ConKanalundersøgelser kan udføres som universitetsprofessor eller som medarbejder i en organisation, der har interesse i det respektive område. At få finansierings- og sponsororganisationer til kvalitativ forskning kan være en udfordring, men er en anden nøgleingrediens for alle, der ønsker at blive en kvalitativ forsker.