Hvordan får jeg de bedste engelske resultater på A-niveau?

At få de bedste engelske resultater på A-niveau kræver forståelse af de forskellige aspekter af sprog og kontekst og stilistiske træk ved forskellige typer litteratur. Som en del af det engelsksprogede studium skal studerende være i stand til at analysere semantik, pragmatik og grafologi for et givet skriftligt stykke. Studerende skal også være i stand til at skrive til forskellige formål effektivt og have et godt greb om, hvordan man strukturerer og skriver et akademisk essay.

A-niveauer er kvalifikationer, der studeres i alderen 16-18 år i England og andre britiske samveldeslande som New Zealand. De kræves for, at studerende skal få en plads på universitetet og er derfor meget vigtige for de fleste studerende. A-niveauer kan studeres i traditionelle akademiske fag såsom engelsk og også i flere erhvervsfag.

Kombinerede engelske resultater på A-niveau afhænger af resultaterne fra to forskellige fag, engelsk sprog og engelsk litteratur. Disse kan tages separat eller som en fælles enhed, idet forskellen er, at de enkelte kurser har flere detaljer end fællesforløbet. Engelsk litteratur er studiet af litteratur skrevet på det engelske sprog og fokuserer ofte på et par romaner, såsom en Shakespeare-roman og en moderne roman. Analysen af ​​disse romaner og andre værker udgør hovedparten af ​​kurset. Det engelsksprogede kursus fokuserer mere på aspekter af sproget, såsom grammatik, fonetik og diskurs, og skrivning til forskellige formål.

For at opnå de bedste engelske resultater på A-niveau er det vigtigt at forstå de forskellige dele af sproget og de metoder, der bruges til at analysere dem. Studerende skal forstå, hvordan man dekonstruerer tekst ved at undersøge semantikken, der inkluderer betydninger og implikationer af et ord såvel som valg af ord. Når man ser på sprog, analyseres de forskellige grammatiske sætningstrukturer og ordlyden, der bruges i disse sætninger. Engelsk resultater på A-niveau afhænger også af den studerendes evne til at forstå, hvordan man skriver i forskellige former, såsom overbevisende og informativt.

Litteratursiden af ​​A-niveauets kursus kræver, at de studerende forstår koder og konventioner for en bestemt genre og den kontekst, som et værk blev skrevet i. For at få de bedst mulige engelske resultater på A-niveau skal studerende være meget fortrolige med alle sæt romaner og være i stand til at analysere dem detaljeret. Han eller hun skal forstå alle de overliggende temaer i romanerne og være i stand til at danne argumenter, der vedrører dem. Sammenligning af forskellige tekster er også et centralt aspekt af litteratursiden af ​​kurset, og studerende skal øve sig på at sammenligne forskellige tekster, og hvordan de håndterer et nøgletema.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?