Hvordan scorer jeg godt på det akademiske IELTS®?

Det internationale engelsksprogede testsystem (IELTS®) online eksamen er en test, der accepteres af immigrationsservices, arbejdsgivere og universiteter i forskellige lande som et krav for folk, der ønsker at studere eller arbejde inden for områder, der kræver et standardkendskab til det engelske sprog. Denne test er givet i over 121 lande, og partituret præsenteres for personen som et band score, der er baseret på ni niveauer af engelsk forståelse. Forberedelse til det akademiske IELTS® kræver meget tid, tålmodighed og dedikation. Det er også vigtigt, at personen forstår, hvad testen bliver bedt om, og hvordan han scorer godt på hver af de fire sektioner.

Lytning er den første del af eksamen. Dette afsnit tester personens evne til at forstå og holde trit med indfødte engelsktalende, der kan have forskellige toner eller accenter. Personen bliver nødt til at øve sin evne til at forudse, hvad en person vil sige, fordi testeren vil være i stand til at læse igennem spørgsmålene, før optagelsen spilles. Det kræver også, at personen træner i at være i stand til at lytte og skrive på samme tid. Skrivning er involveret, så personen skal studere grammatik, især verbstids og flertalsformer af ord.

Læsedelen af ​​det akademiske IELTS® består af tre læsningskort med i alt 40 multiple choice-spørgsmål. For at score godt på dette afsnit skal personen være i stand til at identificere hovedideen, argumenterne og de faktiske oplysninger, der er præsenteret. Han eller hun skal også være i stand til at udlede oplysninger fra teksten. For at score godt på dette afsnit skal eleven læse magasiner, bøger og artikler om en lang række emner, og han skulle øve sig i at identificere hovedideen, støtte argumenter og fakta.

I skrivedelen kræves det, at den studerende skriver en forklaring på 150 ord og et essay på 250 ord. For at score godt på dette afsnit skal den studerende være i stand til at præsentere en introduktion, underbyggende fakta og en konklusion, der indeholder de nødvendige forklaringer eller argumenter inden for essayet. Den studerende skal være parat til at præsentere sammenligninger og kontraster, fortælle en række hændelser og præsentere et velorganiseret argument. Grammatisk nøjagtighed er ekstremt vigtig i dette afsnit af testen, og scoringerne vil evaluere personens ordforrådsområde, herunder brug af substantiv, verb og tegnsætning.

Den sidste sektion af det akademiske IELTS® er det talende afsnit. For at score godt på dette afsnit af det akademiske IELTS®, skal personen være i stand til at føre en generel samtale med en anden person, og han eller hun skal være i stand til at besvare direkte spørgsmål om et bestemt emne. Han eller hun vil også blive bedt om at holde en tale om et udvalgt emne. At være i stand til at tale naturligt med moderatoren, forstå bøjning, besvare spørgsmål, præsentere hovedideen om en passage og udvikle et argument, alt sammen med overholdelse af grammatiske regler, mens man taler, er essentielle færdigheder for at opnå en god score.