Wie kann ich mit dem Academic IELTS® gut punkten?

Die Online-Prüfung zum International English Language Testing System (IELTS®) wird von Einwanderungsbehörden, Arbeitgebern und Universitäten in verschiedenen Ländern als Voraussetzung für Personen akzeptiert, die in Bereichen studieren oder arbeiten möchten, die Standardkenntnisse der englischen Sprache erfordern. Dieser Test wird in über 121 Ländern durchgeführt, und die Punktzahl wird der Person als Bandpunktzahl präsentiert, die auf neun Niveaus des Englischverständnisses basiert. Die Vorbereitung auf das akademische IELTS® erfordert viel Zeit, Geduld und Engagement. Es ist auch wichtig, dass die Person versteht, was vom Test verlangt wird und wie sie in jedem der vier Abschnitte gut abschneidet.

Zuhören ist der erste Teil der Prüfung. In diesem Abschnitt wird die Fähigkeit der Person getestet, englische Muttersprachler zu verstehen und mit ihnen Schritt zu halten, die möglicherweise unterschiedliche Töne oder Akzente haben. Die Person muss üben, was sie sagen wird, da der Tester die Fragen lesen kann, bevor die Aufnahme abgespielt wird. Außerdem muss die Person üben, gleichzeitig zuzuhören und zu schreiben. Da das Schreiben eine Rolle spielt, sollte die Person Grammatik studieren, insbesondere Zeitformen und Pluralformen von Wörtern.

Der Leseteil des akademischen IELTS® besteht aus drei Lesepassagen mit insgesamt 40 Multiple-Choice-Fragen. Um in diesem Abschnitt gut abschneiden zu können, muss die Person in der Lage sein, die Hauptidee, die Argumente und die präsentierten Fakteninformationen zu identifizieren. Er oder sie sollte auch in der Lage sein, Informationen aus dem Text abzuleiten. Um in diesem Abschnitt gut abschneiden zu können, sollte der Schüler Zeitschriften, Bücher und Artikel zu einer Vielzahl von Themen lesen und üben, die Hauptidee, die Argumente und die Fakten zu identifizieren.

Im schriftlichen Teil muss der Schüler eine Erklärung mit 150 Wörtern und einen Aufsatz mit 250 Wörtern schreiben. Um in diesem Abschnitt gut abschneiden zu können, muss der Student in der Lage sein, eine Einführung, unterstützende Fakten und eine Schlussfolgerung vorzulegen, die die notwendigen Erklärungen oder Argumente in den Aufsatz einschließt. Der Student muss bereit sein, Vergleiche und Kontraste zu präsentieren, eine Abfolge von Ereignissen zu erzählen und ein gut organisiertes Argument zu präsentieren. Die grammatikalische Genauigkeit ist in diesem Abschnitt des Tests äußerst wichtig, und anhand der Ergebnisse wird der Wortschatzbereich der Person bewertet, einschließlich der Verwendung von Substantiven, Verben und Interpunktion.

Der letzte Abschnitt des akademischen IELTS® ist der sprechende Abschnitt. Um in diesem Abschnitt des akademischen IELTS® gut abschneiden zu können, muss die Person in der Lage sein, ein allgemeines Gespräch mit einer anderen Person zu führen, und sie muss in der Lage sein, direkte Fragen zu einem bestimmten Thema zu beantworten. Er oder sie muss auch eine Rede zu einem ausgewählten Thema halten. Sich auf natürliche Weise mit dem Moderator unterhalten zu können, die Flexion zu verstehen, auf Fragen zu antworten, die Hauptidee einer Passage zu präsentieren und ein Argument zu entwickeln, während man sich beim Sprechen an grammatische Regeln hält, sind wesentliche Fähigkeiten, um eine gute Punktzahl zu erzielen.

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