Hvad er et ældre college?
Et ældre college er en type uddannelse, der tilbydes voksne, normalt 50 år og ældre, der ønsker at fortsætte med at lære. Et sådant kollegium kan også kaldes et ældreborger. Nogle traditionelle colleges tilbyder ældre reduceret undervisning eller ingen undervisning og giver dem mulighed for at revidere klasser efter deres valg.
Det mere organiserede ældre college kan eksistere på et traditionelt college eller være en separat enhed. Et sådant universitet kan lejlighedsvis trække på fagfolks ekspertise, men seniorerne kan også gennemføre lektioner, når de har ekspertise inden for et bestemt område. Normalt har et ældre college et organiserende organ, der består af sine studerende og lærere, og alle deltagende kan stemme om, hvilken type læseplan de mest gerne vil have.
Nogle gange er et ældre college organiseret omkring et pulserende seniorcenter. Alternativt kan et seniorcenter samarbejde med et lokalt samfundsskole for at udvide valg af klasser. Mange samfundsskoler tilbyder gratis forelæsninger om forskellige emner that ældre borgere kan ønske at deltage. Seniorcentre organiserer muligvis transport til disse forelæsninger for at hjælpe dem, der ikke kan køre eller har mobilitetsproblemer.
Normalt er et ældre college ikke en akkrediteret organisation, skønt det kan parre sig med et akkrediteret college. Dette betyder, at folk, der deltager i klasser, ikke får en grad. De, der ønsker at deltage i klasserne og modtage college -kreditter, skal normalt registrere og tage kurser på samme måde som enhver anden studerende, hvilket betyder at betale større gebyrer. Der er nogle stipendier til rådighed for mennesker i alle aldre, der ikke tidligere har gået på college, og der er også stipendier tilgængelige specifikt til ældre.
Det ældre kollegium med lærere fra samfundet af ældste tilbyder muligvis ikke altid den samme uddannelseskvalitet, som det tilbydes på et samfundsskole eller fireårigt universitet. Alligevel er kvaliteten højere ogmere specifik for folks interesser. For eksempel kan en ældre borger, der underviser i en klasse om de geografiske højdepunkter i Tyskland, være bedre rustet til at undervise i kurset, hvis hun har tilbragt et liv med at bo i eller rejse gennem Tyskland. Ofte eksisterer et komfortniveau i peer -undervisning, der ikke findes i den traditionelle college -indstilling.
Også da samfundet af ældste normalt leder pensum, er det mere sandsynligt, at klasser er af interesse for mennesker, der deltager i et ældre college. Det kan ikke være af interesse overhovedet at tage et begyndende college engelsk kursus, men meget interessant at studere fiktion, der bedst vedrører livet som ældre.
Det centrale formål med det ældre kollegium er ikke at følge nogen særlig læseplan, men i stedet for at fremme livslang læring. Nogle gange føler de, der har trukket sig tilbage, at de er strandet fra deres tidligere travle liv. Mulighederne for socialisering er mindre hyppige, og en sådan position kan være både stillestående og depressynge. Ældre kollegiet giver socialiseringsmuligheder og en anerkendelse af, at mennesker i enhver alder kan vokse, ændre, udvikle og lære.