Hvad er udviklingspsykopatologi?
Udviklingspsykopatologi er studiet af menneskelig udvikling med vægt på udviklingen af psykologiske lidelser og hvordan de påvirker adfærd på forskellige stadier over en levetid. Psykologiske lidelser er et underfelt af udviklingspsykologi og inkluderer psykopati, autisme, skizofreni og depression. Denne gren koncentrerer sig om atypisk udvikling og maladaptive resultater i sammenligning med normal udvikling. Udviklingspsykopatologi er lige så interesseret i et individ, der ikke har fulgt et normalt udviklingsmønster, men ikke udviser lidelser, da det er i en person, der udviser unormal opførsel på grund af udviklingsafvigelser.
Professionelle i dette felt fokuserer på højrisikopopulationer, der måske eller måske ikke udviser symptomer af abnormal opførsel. De inkorporerer et langsigtet perspektiv på, hvordan og hvorfor unormal adfærd udvikler sig ved hjælp af multidisciplinekontekster, der også kan bruges til at forudsige potentielle adfærdsforstyrrelser. I detteS måde kan forebyggende foranstaltninger træffes. Denne form for risikoforudsigelse er muliggjort ved sammenligning af mennesker, der står over for modgang og overlever intakt, og dem, der står over for modgang og fortsætter med at udvise adfærdsforstyrrelser.
Tidligere var klinisk psykologi eller unormal udvikling fra undersøgelsen af normal udvikling. De seneste bestræbelser på at kombinere undersøgelserne og bruge den ene til at supplere den anden har resulteret i udviklingspsykopatologi. Dette adskiller sig fra udviklingspsykologi, idet sidstnævnte fokuserer på barndomsudvikling, mens udviklingspsykopatologi undersøger maladaptiv udvikling i barndommen såvel som voksne over tid, normalt i hele deres levetid.
De fleste adfærdsforstyrrelser såsom autisme, depression, hyperaktivitet og opmærksomhedsunderskuddsforstyrrelse finder deres grundlag i barndommen. Udviklingspsykopatologi betragter den tilpasningsproces oF vokser op en kompleks en med krav, der er stillet til udviklingstransformation. De fleste patologi kan spores tilbage til en vanskelighed eller mangel på succes i den tilpasning, der kræves, når en person modnes eller når hans miljø ændrer sig. Fysiologiske, kognitive, genetiske, følelsesmæssige, sociale og kulturelle påvirkninger anses alle for at spille en rolle i udviklingen, så alle disse faktorer skal undersøges, når ting går galt.
Udviklingspsykopatologi er et relativt nyt studieretning, der stammer fra 1970'erne og 80'erne. Det er dybest set kombinationen af børnepsykologi og psykopatologi hos både børn og voksne. Som en undersøgelse af udviklingen af psykologiske lidelser giver det en ramme for både normal og unormal udvikling. I stedet for at være en undersøgelse af patologiske lidelser som sådan, er det studiet af de afvigelser, der forekommer langs udviklingsveje, der fører til patologi.