Skal mit barn gå på Summer Middle School?

At deltage i Summer Middle School kan være en vigtig oplevelse i en studerendes udvikling - eller det kan være en traumatisk begivenhed, der gør dem modstandsdygtige over for uddannelsesprocessen. Før man beslutter sig for, om en ungdom skal gå på Summer Middle School eller ej, skal en række faktorer overvejes. Disse faktorer inkluderer forståelse af årsagen til sommeren Middle School; Konsekvenserne for at have gennemført eller ikke gennemførelse af kurser; hvilke alternativer der er; Den studerendes evne til at afslutte arbejdet; og konsekvenserne for ikke at udføre kursusarbejdet.

først og fremmest, grunden til, at Summer Middle School overvejes for den studerende, skal være klar og helt forstået. Mislagede den studerende en klasse? Forsøger den studerende at komme videre? Gjorde den studerende ikke godt i kurset og har brug for en gennemgang?

Næste, konsekvenserne for både at gennemføre og ikke med succes gennemføre kursen skal kendes. Kan den studerendeStadig kandidat til tiden, hvis kurset ikke er færdig? Hvilke grader kan de studere med, hvis de ikke længere kan gennemføre så mange kurser i emnet? Vil de blive holdt tilbage, hvis de ikke afslutter arbejdet? Hvis de afslutter arbejdet, vil de være i stand til at gå videre til en anden klasse i løbet af det næste skoleår? Den uddannelse, som en studerende modtager i gymnasiet, er grundlaget for de kurser, de vil tage i gymnasiet; At ikke gennemføre visse kurser til tiden i gymnasiet kan påvirke den studerendes eksamen.

Alternativerne til Summer Middle School skal derefter undersøges og forstås. Kan kursusarbejdet udgøres i løbet af det næste skoleår? Kan der tages et online kursus i stedet? Ville skolen give den studerende mulighed for at gå videre til den næste klasse, hvis den studerende fik vejledning? Hvad koster disse alternativer til sommerskole, både økonomisk og tidsmæssigt? ThErere kan være mange valg udover at sætte den studerende i sommerskolen, der når det samme mål.

Den studerendes evne til at gennemføre sommerkursus eller alternativer kan derefter vurderes. Hvilke ændringer har fundet sted, der ville give den studerende mulighed for at gennemføre kurset en anden gang, hvis de mislykkedes det første gang? Vil den studerende være vrede og lukke ned, hvis det tvinges til at tage sommerklasser? Har den studerende tid i løbet af sommeren til at afslutte kurset? Har den studerende adgang til de rette ressourcer, der er nødvendige for at få succes? Har den studerende pålidelig transport til klasser? Hvis den studerende ikke klarer at afslutte sommerkurserne, skal de ikke forsøge det.

Endelig bør konsekvenserne af både at tage og ikke tage kurset overvejes. Ville den studerende generelt gøre det bedre, hvis de blev holdt tilbage? Hvordan vil den studerende blive påvirket socialt, hvis de går på sommerskole? Hvilke muligheder vil de gå glip af, hvis de deltager?Hvilke muligheder vil de gå glip af, hvis de ikke deltager? Nogle gange er det ikke at forsøge at tvinge en studerende til at lave sommerklasser i den samlede bedste interesse for den studerende.

Disse kan virke som et betydeligt antal aspekter at overveje, men valget af, hvorvidt en studerende skal gå på Summer Middle School, kan have konsekvenser, selv ud over gymnasiet. College, fremtidige jobaspekter og barnets samlede velvære kan blive påvirket af, om et barn tager sommerens mellemskole eller ej-det kan være så vigtigt af en beslutning.