Hvad er de forskellige typer mobning i gymnasiet?
Der er mange forskellige typer mobning i gymnasiet, og næsten alle børn er sårbare over for mobning af en eller anden type. Normalt har folk en tendens til at klassificere mobning efter dens funktioner eller dets medium, således at cybermobning betragtes som anderledes end mobning af skolegård, og verbal chikane er anderledes end fysisk chikane. Det er dog vigtigt at huske, at det, som alle disse typer mobning har til fælles, er ondsindet intention og skade på offeret. Hvis det tilsigtede offer er veludstyret til at håndtere mobning i gymnasiet, er problemet meget mindre alvorligt.
En af de mest almindelige typer mobning i gymnasiet driller. Børn, der lige er begyndt at udvikle deres individualitet, ser ofte andres individualitet som en trussel og vælge disse individuelle kvaliteter som emne for pine. At drille mellem to individer kan normalt løses i mindelig uden forældremyndighed, men mobning i gymnasiet udvikler sig ofte into Moblignende opførsel, hvor en studerende er offer for en stor gruppe, der ubarmhjertigt driller ham eller hende. Det nøjagtige emne for drilleriet er aldrig så ødelæggende som offerets følelse af isolering, hvilket gør gruppe mobning ekstremt farlig.
Cybermobning i gymnasiet er relativt almindeligt, fordi selv unge studerende ofte bruger internettet uovervåget. Middle School-studerende føler undertiden ikke, at deres handlinger online kan have konsekvenser i den virkelige verden, eller at de nogensinde vil blive holdt ansvarlige for disse handlinger. Mobning online kan finde sted på sociale netværkswebsteder, via e -mail eller gennem ethvert andet kommunikationsmedium. Nogle gange kan spredning af ondsindede rygter online finde sted på et websted, som offeret måske ikke engang ved om.
Fysisk chikane er en stor komponent af mobning i gymnasiet. Nogle gange er truslen om fysisk vold alt, hvad der er nødvendigt i Order for at terrorisere en studerende. De fleste skoler tager fysisk mobning meget mere alvorligt end følelsesmæssig, social eller verbal mobning, fordi der er et objektivt problem, der kan løses.
mobning i gymnasiet kan også tage en række andre former. Børn er ofte meget kreative i de længder, de vil gå for at terrorisere hinanden. For eksempel kan en gruppe, der giver en studerende den tavse behandling, muligvis betragtes som mobning, selvom der ikke fremsættes nogen eksplicitte trusler. Nøglen til at bekæmpe mobning i gymnasiet forbereder de studerende til at engagere sig i interpersonelle interaktioner med succes og holde forældre involveret, når tingene kommer ud af hånden. Ved at bo i den studerendes sociale sløjfe, kan selv forklædte former for mobning ikke undslippe en opmærksom forælder.