Hvad er saxofonimprovisation?
Saxofon improvisation er en bestemt form for teknik og musikalsk implementering af denne messingvind. Saxofonen er et almindeligt horn i mange musikgenrer, herunder Big Band, Jazz, Blues, Salsa, samt andre slags verdensmusik. Musikere, der ikke læser fra noder, men i stedet udgør deres egne riffs, blomstrer og musikalske fremskridt, siges at praktisere saxofonimprovisation. Denne slags saxofonarbejde er nyttigt i mange liveoptræden såvel som i forskellige studiopræsentationer af sange, der inkluderer saxofonelementer.
Et problem med improvisation og især saxofon improvisation er, at andre musikere i et band skal "skabe plads" til denne musikalske begivenhed. Dette kræver at afsætte specifikke søjler i en sang til saxofon eller anden hornimprovisation. Musikere skal ofte forstå, hvornår den saxofonimprov starter, og hvornår den slutter.
saxofonspillere står over for andre udfordringer med at improvisere på denne horn. En af dem er den nøjagtige brug af frasering eller tempo på musikken for at få den til at supplere den overordnede sang eller et stykke musik. En anden er at opnå en komplementær tone og sørge for, at hornet ikke drukner andre instrumenter, og at dets lyde resonerer godt inden for den generelle sammensætning.
Når en saxofonafspiller begynder saxofonimprovisationen, har denne person en masse valg og muligheder i at beslutte, hvordan man kan videreføre en musikalsk melodi. Dygtige musikere kan opbygge detaljerede saxofon -soloer eller improvisationer, der er ekstremt imponerende for mange lyttepublikum. Selvom udvalget af muligheder for saximprovisation er enorm, skal den saxofonafspiller være sikker på at løse den improviserende solo i slutningen for at passe ind i den samlede nøgle til sangen. Opløsningen skal også passe ind i timingen og "holde tid" med resten af bandet.
fordi så meget afSaxofon -improvisation er intuitiv, dem, der underviser i denne musikalske færdighed, er ofte afhængige af komplekse ideer, der blander elementer af musikteori med elementer af logik, fingerfærdighed og rytmisk koordinering. For eksempel kan en lærer bruge ideer som "kaos" og "syntese" til at opbygge improvisationsevner hos studerende. Ligeledes kan mastering af improvisation på dette horn nødvendiggøre forståelsen af avancerede timingkoncepter samt en masse teknisk, fysisk disciplin med boring, note skalaer og lignende aktiviteter på hornet.