Was sind die verschiedenen Arten von Abschlüssen für Lernbehinderungen?

Experten mit Lernbehinderungsabschlüssen sind auf hauptsächlich mit Kindern, Erwachsenen und Familien mit Lernstörungen spezialisiert. Eine Lernbehinderung ist eine Art Störung, die die Fähigkeit eines Individuums stört, bestimmte Arten von kognitiven Informationen zu verarbeiten, obwohl sie keine tatsächlichen intellektuellen, physischen oder mentalen Zustände haben. Es gibt viele Arten von Abschlüssen für Lernbehinderungen, die sich auf ein bestimmtes Lernproblem konzentrieren, z. B. bei Sprachpathologie oder Legasthenie. Abschlüsse in Sonderpädagogik schulen Einzelpersonen, um Kinder mit Lernschwierigkeiten zu unterrichten, während Schulpsychologen Tests verabreichen, um die Art der Lernbehinderung zu bestimmen, die ein Kind hat, und den Eltern und Lehrern, die mit ihnen arbeiten, Hilfe leisten. Sprachsprachentherapeuten helfen den Betroffenen by verschiedene sprachbedingte Pathologien, die normalerweise das Ergebnis von Entwicklungsdefiziten oder neurologischen Erkrankungen sind. Ein Abschluss in Sprachpathologie zu erhalten, umfasst Abschlusskurse in Phonetik, Kommunikationsstörungen und Neurologie. Studiengänge haben auch ein klinisches Praktikum, das Erfahrungen und Schulungen in typischen Arbeitsumgebungen bietet, die tatsächliche Sprachsprachkunden helfen.

Bestimmte Abschlüsse für Lernbehinderungen ermöglichen es Einzelpersonen, mit Kindern zusammenzuarbeiten, bei denen Lernstörungen verschiedener Typen diagnostiziert wurden, wie Legasthenie und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) in einem Bildungsumfeld. Abhängig von der Beschäftigungsregion können Sonderpädagogiklehrer in der Regel zuerst einen Bachelor-Abschluss in Bildung abschließen und sich dann ein zusätzliches Jahr benötigen, um sich auf ein bestimmtes Gebiet wie Lesebehinderungen, ADHS oder nonverbal Learni zu konzentrierenNG Behinderung (NLD). Sonderpädagogik -Lehrer können Kinder jeden Alters, sogar für Säuglinge und die von Vorschulalter erziehen.

auch qualifiziert, Kindern unterschiedlicher Altersgruppen im Bildungsumfeld zu helfen, beinhaltet die Karriere eines Bildungspsychologen die Bewertung von Studenten mit Lernstörungen. Sie beraten Lehrer und Eltern, um effektive Bildungspläne zu entwerfen, um über den vorteilhaftesten Ansatz für ein bestimmtes Kind zu entscheiden. Ein Master of Science in Education (M.ED) ist erforderlich, und in einigen Regionen schreibt dieses Feld eine Sonderlizenz vor, die die Diagnose von Lernstörungen sowie die Interpretation der damit verbundenen Bewertungen ermöglicht. Die Art der Lizenzierung für Schulpsychologen ist nicht mit der eines klinischen Psychologen zu verwechseln, der den Abschluss eines Doktorarbeits (PhD) in der Psychologie erfordert. Bildungspsychologen werden auch häufig als Schulpsychologen bezeichnet.