さまざまな種類の学習障害の程度は何ですか？

学習障害度の専門家は、主に子供、大人、および学習障害を経験している家族との仕事に特化しています。 学習障害は、実際の知的状態、身体的状態、または精神的状態がないにもかかわらず、特定の種類の認知情報を処理する個人の能力を妨げる種類の障害です。 学習障害度には多くの種類があり、それぞれが言語病理学やディスレクシアなどの特定の学習問題に焦点を当てています。 特殊教育の学位は、学習障害のある子供を教えるように個人を訓練し、学校の心理学者はテストを実施して、子供の学習障害の種類を判断し、両親や教師と協力します。

音声療法の学習障害度は大学院レベルで行われます。通常、雇用とそれに続くライセンスと資格認定には科学の修士号が必要です。 音声言語療法士は、通常発達障害または神経学的状態の結果であるさまざまな音声関連の病状の影響を受ける人々を助けます。 音声言語病理学の学位を取得するには、音声学、コミュニケーション障害、神経学のコースを終了することが含まれます。 学位プログラムはまた、実際の音声言語クライアントを支援する典型的な職場環境での経験とトレーニングを提供する臨床インターンシップを持つ傾向があります。

特定の学習障害度により、個人は、学習環境での失読症や注意欠陥多動性障害（ADHD）など、さまざまなタイプの学習障害と診断された子供と働くことができます。 雇用地域によっては、特殊教育の教師は通常、学士号を最初に取得し、次に読字障害、ADHD、非言語学習障害（NLD ）。 特殊教育の教師は、乳幼児や就学前の子どもも含め、あらゆる年齢の子どもたちを教育しています。

また、教育環境でさまざまな年齢の子供を支援する資格があり、教育心理学者のキャリアには、学習障害のある学生の評価が含まれます。 彼らは、特定の子供にとって最も有益なアプローチを決定するために、効果的な教育計画の設計を支援するために、教師や保護者と相談します。 教育学修士号（M.Ed）が必要です。一部の地域では、この分野では、学習障害の診断とそれに関連する評価の解釈を許可する特別なライセンスが義務付けられています。 学校の心理学者の免許の種類は、心理学の博士号（PhD）の修了を必要とする臨床心理学者の免許と混同されるべきではありません。 教育心理学者は、しばしば学校心理学者とも呼ばれます。