Was ist vor dem Kindergarten?
Vor-Kindergarten ist eine Form der frühkindlichen Bildung. Es wird normalerweise als formelles Bildungsprogramm für Kinder im Alter von drei oder vier Jahren angeboten. Vor-Kindergarten können viele verschiedene Umgebungen aufnehmen, darunter öffentliche Schulen, private und öffentliche Kindergärten, religiöse Institutionen und Kinderbetreuungseinrichtungen. Das Ziel des Vorkinderterns ist es, Kinder auf den Kindergarten im folgenden Jahr vorzubereiten. Tatsächlich bieten verschiedene Staaten unterschiedliche Programme und Einrichtungen. Abhängig von der Gegend, in der die Familie lebt, entweder der Staat, der Schulbezirk oder die Eltern der Kinder werden entscheiden, ob die Kinder an einem Pre-K-Programm teilnehmen können oder nicht. Die meisten Tagesbetreuungs- und Kinderbetreuungszentren konzentrieren sich darauf, nur Kinder zu betreuen, während ihre Eltern abwesend sind. NEINEs konzentrieren sich nur vor-K-Lehrern auf Akademiker, aber sie helfen auch, Kinder emotional, sozial und physisch zu entwickeln. Die meisten Einrichtungen vor dem K folgen einem Bildungslehrplan, in dem die Unterrichtsaktivitäten beschrieben werden, um diese Ziele zu erreichen.
Als Vor-K ist nicht obligatorisch, die meisten Familien müssen sich für Orte innerhalb ihrer lokalen Programme bewerben. Abhängig vom Staat werden unterschiedliche Kriterien verwendet, um festzustellen, ob ein Kind platziert werden kann oder nicht. Zum Beispiel betreibt Tennessee ein freiwilliges Vorkindergartenprogramm für alle Vierjährigen. Es ist völlig freiwillig und bis hin zu den Eltern, Gemeinden und Schulbezirken, zu entscheiden, ob sie ein Pre-K-Programm wollen und benötigen. Andere Staaten und Distrikte haben unterschiedliche Anforderungen an die Anwendung auf Pre-K, und viele haben nicht die Anzahl der Orte, an denen die Anzahl der Kinder in der Region entspricht.
Es gibt einige Kontroversen über die Tatsache, dass die Schulbildung vor dem K nicht Mandato istin allen Staaten. In vielen Bundesstaaten bleibt vor dem Kindergarten weiterhin Familien mit hohem Einkommen vorbehalten, die sich eine private Schulbildung leisten können, oder für Familien, die aufgrund niedriger Einkommen auf öffentliche Bestimmungen abzielen. Viele Experten, Bildungsfachleute und politische Entscheidungsträger fordern, dass Pre-K für alle Kinder finanziert wird, damit jeder die Belohnungen seiner Ausbildung frühzeitig ernten kann.
Es wurden viel Forschung in die Auswirkungen auf die Ausbildung eines Kindes ausgewirkt, indem es an einem Pre-K-Programm teilnimmt. Die meisten Gehirnentwicklung erfolgen vor dem fünften Lebensjahr, sodass die frühere Ausbildung früher für alle Kinder von Vorteil ist. Studien haben gezeigt, dass Kinder, die vor dem Kindergarten teilnehmen