¿Qué es el pre-kindergarten?
Pre-kindergarten es una forma de educación en la primera infancia. Por lo general, se ofrece como un programa educativo formal para niños de tres o cuatro años. El pre-influente puede tomar muchos entornos diferentes, incluidas las escuelas públicas, las escuelas de guardería pública y privada, las instituciones religiosas y las instalaciones de cuidado infantil. El objetivo de pre-kindergarten es preparar a los niños para comenzar el jardín de infantes al año siguiente.
No es obligatorio que los niños asistan a pre-infancia en los Estados Unidos. De hecho, diferentes estados proporcionan diferentes programas e instalaciones. Dependiendo del área donde vive la familia, el estado, el distrito escolar o los padres de los niños decidirán si los niños pueden asistir o no a un programa Prek.
Pre-Kindergarten es diferente de la guardería o el cuidado infantil, ya que está más enfocado en los académicos y la construcción de habilidades. La mayoría de los centros de guardería y cuidado infantil se centran en solo cuidar a los niños mientras sus padres están ausentes. NoLos maestros de pre-K solo se centran en los académicos, pero también ayudan a desarrollar niños emocional, social y físicamente. La mayoría de las instalaciones de Pre-K siguen un plan de estudios educativo que describe las actividades de instrucción para cumplir con estos objetivos.
Como Pre-K no es obligatorio, la mayoría de las familias deben solicitar lugares dentro de sus programas locales. Dependiendo del estado, se utilizan diferentes criterios para determinar si un niño puede ser colocado o no. Por ejemplo, Tennessee dirige un programa voluntario previo al infancia para los niños de cuatro años. Es completamente voluntario y depende de los padres, comunidades y distritos escolares decidir si quieren y necesitan un programa previo a K. Otros estados y distritos tienen requisitos distintos para la aplicación a Pre-K, y muchos no tienen el número de lugares para igualar el número de niños en el área.
Hay cierta controversia sobre el hecho de que la escolarización de pre-k no es mandatory en todos los estados. En muchos estados, el pre-influente permanece reservado para familias de altos ingresos que pueden pagar la educación privada o aquellas familias dirigidas a la asistencia pública debido a los bajos ingresos. Muchos expertos, profesionales educativos y formuladores de políticas están pidiendo que Pre-K sea financiado para todos los niños para que todos puedan obtener las recompensas de comenzar su educación temprano.
Se ha llevado a cabo una gran cantidad de investigación sobre los efectos en la educación de un niño al asistir a un programa previo a K. La mayoría del desarrollo cerebral ocurre antes de la edad de cinco años, por lo que comenzar la educación antes es beneficioso para todos los niños. Los estudios han demostrado que los niños que asisten a pre-influencia tienen menos probabilidades de ser retenidos durante su educación y es más probable que se gradúen de la escuela secundaria.