¿Qué es la escucha terapéutica?

La escucha terapéutica es un tipo de musicoterapia destinada a ayudar a los niños con trastorno del procesamiento sensorial y una serie de otros trastornos, incluidos el autismo, las discapacidades de aprendizaje, el síndrome de Down y el TDA / TDAH. La terapia generalmente implica escuchar música a través de auriculares, tanto en casa como en la escuela. Las sesiones de escucha terapéutica generalmente duran entre media hora y 45 minutos, y generalmente se realizan aproximadamente dos veces al día. Las sesiones de evaluación normalmente se requieren cada tres semanas más o menos, y el curso típico de escucha terapéutica dura aproximadamente tres meses. Se dice que este tipo de terapia ayuda a mejorar la coordinación, la comunicación, el control motor, las funciones corporales, las habilidades sociales y la organización.

Los niños con trastornos como el autismo, el TDAH o el trastorno del procesamiento sensorial a menudo tienen problemas para percibir y comprender la información sensorial interna y externa. Como resultado, los niños pueden tener problemas para regular las funciones corporales, comunicarse, moverse por el entorno, prestar atención y concentrarse. Pueden carecer de buenas habilidades sociales. Expresar emociones, o percibir y comprender las emociones de los demás, también puede resultarles difícil. La escucha terapéutica busca resolver estos problemas exponiendo regularmente a los niños a la música y alentándolos a realizar diversas tareas físicas y mentales mientras lo hacen.

Los expertos creen que la musicoterapia puede tener una variedad de beneficios para los niños que sufren de procesamiento sensorial y otros tipos de trastornos que afectan la función y concentración del cerebro. Se ha descubierto que muchos niños duermen mejor y ejercen más control sobre las funciones corporales después de la musicoterapia de esta naturaleza. Por lo general, mostrarán una coordinación mano-ojo más estrecha y habilidades motoras más finas. Se dice que el equilibrio y la postura mejoran, al igual que la escritura a mano, el habla y la expresividad emocional. Los niños generalmente se sienten más relajados después de someterse a este tipo de musicoterapia, y están en mejores condiciones para ejercer las habilidades sociales necesarias para formar relaciones y establecer vínculos con padres y cuidadores.

Las tareas consideradas centrales para la escucha terapéutica pueden incluir ejercicios, dibujar y construir con bloques. Los terapeutas suelen elegir música especializada para relajar al niño y estimular la función cerebral completa. Se cree que la música utilizada durante la escucha terapéutica ayuda a los niños a concentrarse y aprender de manera más efectiva. Puede ayudar a apoyar la función de las estructuras del oído interno que regulan el equilibrio y la coordinación. Esta música puede ayudar a los niños a percibir mejor los sonidos y las emociones, y puede ayudar a estimular las partes del cerebro responsables de la comunicación oral y el lenguaje corporal.

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