Vad är terapeutisk lyssnande?

Terapeutiskt lyssnande är en typ av musikterapi som är avsedd att hjälpa barn med sensorisk processstörning och en mängd andra störningar, inklusive autism, inlärningssvårigheter, Downs syndrom och ADD / ADHD. Terapin innebär vanligtvis att lyssna på musik via hörlurar, både hemma och i skolan. Terapeutiska lyssnande sessioner varar vanligtvis från halv och timme till 45 minuter, och genomförs vanligtvis ungefär två gånger dagligen. Utvärderande sessioner krävs normalt var tredje vecka eller så, och den typiska kursen för terapeutisk lyssnande varar i cirka tre månader. Denna typ av terapi sägs hjälpa till att förbättra samordning, kommunikation, motorisk kontroll, kroppsfunktioner, sociala färdigheter och organisation.

Barn med störningar som autism, ADHD eller sensorisk processstörning har ofta problem med att förstå och förstå både intern och extern sensorisk information. Som ett resultat kan barn ha problem med att reglera kroppsfunktioner, kommunicera, röra sig genom miljön, uppmärksamma och koncentrera sig. De kan sakna goda sociala färdigheter. Att uttrycka känslor eller uppfatta och förstå andras känslor kan också vara svårt för dem. Terapeutiskt lyssnande försöker lösa dessa problem genom att regelbundet utsätta barn för musik och uppmuntra dem att utföra olika fysiska och mentala uppgifter medan de gör det.

Experter tror att musikterapi kan ha en rad fördelar för barn som lider av sensorisk bearbetning och andra typer av störningar som påverkar hjärnans funktion och koncentration. Många barn har visat sig sova bättre och utöva mer kontroll över kroppsfunktioner efter musikterapi av denna typ. De visar vanligtvis stramare hand-ögonkoordination och finare motoriska färdigheter. Balans och hållning sägs förbättra, liksom handskrift, tal och känslomässig uttrycksförmåga. Barn känner sig i allmänhet mer avslappnade efter att ha genomgått denna typ av musikterapi, och är bättre kapabla att utöva de sociala färdigheter som krävs för att bilda relationer och band med föräldrar och vårdgivare.

Uppgifter som anses vara centrala för terapeutiskt lyssnande kan omfatta övningar, rita och bygga med block. Terapeuter väljer vanligtvis specialmusik som är avsedd att koppla av barnet och stimulera hela hjärnfunktionen. Det tros att musiken som används under terapeutisk lyssnande hjälper barn att koncentrera sig och lära sig mer effektivt. Det kan hjälpa till att stödja funktionen hos inneröratens strukturer som reglerar balans och koordination. Denna musik kan hjälpa barn att bättre uppfatta ljud och känslor och kan hjälpa till att stimulera delar av hjärnan som är ansvarig för oral kommunikation och kroppsspråk.