¿Qué son las escuelas secundarias para las artes escénicas?
Las escuelas secundarias para artes escénicas son instituciones educativas que combinan una experiencia académica tradicional de secundaria con el estudio intensivo de una o más disciplinas de artes escénicas. Por lo general, los estudiantes de las escuelas secundarias de artes escénicas eligen una especialización en drama, danza o música. Generalmente deben audicionar antes de ser admitidos en una escuela. El objetivo de las escuelas secundarias para las artes escénicas es fomentar el talento de las personas desde una edad temprana, preparándolos para más estudios de artes escénicas o para carreras en las artes.
de alguna manera, las escuelas secundarias para las artes escénicas se parecen a las escuelas secundarias tradicionales. Se adhieren a los requisitos del plan de estudios de su gobierno estatal o nacional, lo que significa que sus estudiantes pasan tiempo estudiando materias como matemáticas, ciencias, idiomas extranjeros e historia. En la mayoría de los casos, estos estudiantes también toman las mismas pruebas estandarizadas, como el SAT, como sus homólogos escolares tradicionales.
Sin embargo, las escuelas secundariasPara las artes escénicas, difieren de las escuelas secundarias tradicionales en un aspecto significativo: las escuelas de artes escénicas combinan un plan de estudios tradicional con el estudio intensivo de una o más disciplinas de rendimiento. Comúnmente, estas escuelas ofrecen concentraciones en drama, danza y música. Los estudiantes eligen especializarse en una de estas disciplinas, y sus días escolares se dividen entre el estudio de las materias académicas tradicionales y la inmersión en su disciplina elegida. En la mayoría de estas escuelas, los estudiantes deben participar en actuaciones o recitales que muestran su progreso en su disciplina durante el año académico.
En general, los futuros estudiantes deben audicionar para asegurar la admisión a una escuela secundaria de artes escénicas. Algunos sienten que este proceso de audición puede someter a los adolescentes a sentimientos de estrés o rechazo que no son lo suficientemente maduros emocionalmente para manejar. Por el contrario, SCree que exponer a las personas creativas al proceso de audición desde una edad temprana puede ayudarlos a desarrollar la resiliencia emocional necesaria para una carrera en la que una cierta cantidad de rechazo es más o menos inevitable.
Junto con inculcar a los estudiantes el conocimiento adquirido en las escuelas secundarias tradicionales, el propósito de las escuelas secundarias para las artes escénicas es fomentar el talento adolescente. Los graduados de estas escuelas que desean proceder a estudios de artes escénicas a nivel universitario pueden encontrar que sus antecedentes les brindan una ventaja sobre los solicitantes que han participado en las artes solo a nivel extracurricular. Aquellos que no desean realizar una mayor capacitación académica en las artes escénicas pueden encontrar que su experiencia en la escuela secundaria los califica para ingresar al mercado laboral en su disciplina de especialización.