Que sont les apprentissages dans les collèges?
L'apprentissage collégial est généralement un programme combinant une éducation collégiale impliquant la présence en classe et une formation en apprentissage dispensée en milieu de travail. Différents types d’enseignement fonctionnent bien pour différents types de carrières, et ce type d’enseignement cherche à combiner les forces d’un enseignement collégial et d’un apprentissage. Les étudiants assistent généralement aux cours pendant une partie de la journée ou un semestre. Le reste du temps est consacré à l’application de leurs connaissances et à l’apprentissage en faisant le travail qu’ils apprennent.
L'apprentissage collégial utilise généralement des aspects de l'enseignement collégial traditionnel et de l'apprentissage dans un programme unique. Les études collégiales se déroulent généralement dans des salles de classe et des environnements similaires, où les étudiants s’initient à divers sujets par le biais de conférences, de lectures et de discussions en classe. Les élèves effectuent également des devoirs et d’autres projets qui les aident à explorer différents aspects d’une leçon ou d’un sujet traité en classe.
En revanche, un apprentissage ne nécessite généralement pas d’apprentissage en classe, mais permet aux étudiants d’apprendre tout en faisant ce qu’ils apprennent. Cette approche est souvent utilisée dans des métiers plus tactiles et physiques, tels que la construction ou la fabrication. L'apprentissage collégial utilise des aspects des deux types d'approche éducative pour créer un programme unique qui permet aux étudiants d'apprendre en classe et de recevoir une formation en cours d'emploi. Ces types d’apprentissage collégial sont souvent utilisés pour des matières telles que l’électronique, dans lesquelles les étudiants apprennent des concepts en classe, puis les appliquent à des situations réelles par le biais d’un apprentissage.
L'apprentissage collégial peut être utilisé de différentes manières. Certains programmes permettent aux étudiants d'assister aux cours quelques heures chaque jour, généralement le matin, puis après une courte pause, les étudiants quitteront les salles de classe et passeront la seconde moitié de chaque jour à travailler en apprentissage. Cela fonctionne souvent bien, car cela permet aux étudiants d'appliquer immédiatement ce qu'ils ont appris au cours de l'après-midi au lieu de travail de l'après-midi. Il existe également des stages universitaires dans lesquels les étudiants assistent aux cours pendant les premiers mois d'un semestre, puis travaillent dans un apprentissage professionnel au cours du second semestre.